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pro vyhledávání: '"Grandi, Nicola"'
Autor:
Sanga, Glauco
Publikováno v:
La Ricerca Folklorica, 2017 Jan 01(72), 315-316.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/26893681
Autor:
Bidaud, Samuel
Publikováno v:
Acta Linguistica Hungarica, 2015 Jan 01. 62(2), 219-222.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/26191776
Autor:
Grandi, Nicola, Körtvélyessy, Lívia
With examples drawn from over 200 world languages, this ground-breaking volume presents a state-of-the-art overview of evaluative morphology. Offering an innovative approach to major theoretical questions, the Edinburgh Handbook analyses the field fr
Publikováno v:
Encyclopedia of Greek Language and Linguistics Online
Externí odkaz:
http://dx.doi.org/10.1163/2666-6421_GLLO_COM_058267
Autor:
Grandi Nicola
Ogni indagine tipologica ha, tra i suoi scopi primari, quello di fare previsioni sulla struttura complessiva di una lingua. Tuttavia, una delle aree più antiche della ricerca tipologica, quella relativa ai tipi morfologici (isolante, agglutinante, f
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4094::3228a5e2793c98c63ebf0ad619fba7f3
https://hdl.handle.net/11585/902249
https://hdl.handle.net/11585/902249
Il volume colloca la frase al centro della trattazione, integrando prospettive differenti: grammatica, tipologia e mutamento. Dopo la descrizione dell’interazione tra le le strutture sintattiche della frase e un sistema indipendente di strutture co
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0d75022d43f34ed39b2ee4b751e7e5e9
http://hdl.handle.net/11585/798516
http://hdl.handle.net/11585/798516
Autor:
EMANUELE MIOLA
Publikováno v:
EMANUELE MIOLA
Recensione di MASINI, FRANCESCA, GRANDI, NICOLA (A CURA DI), TUTTO CIÒ CHE HAI SEMPRE VOLUTO SAPERE SUL LINGUAGGIO E SULLE LINGUE, CESENA, CAISSA ITALIA, 208 PP., 14 €.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9d2a730e106457f6d667b6628c03f39e
http://hdl.handle.net/11585/669007
http://hdl.handle.net/11585/669007
In questo capitolo introduttivo, vorremmo motivare la ragione d’essere di questo volume, ra- gionando sui suoi principali obiettivi: la valorizzazione del plurilinguismo in classe, che sarà l’og- getto della sezione 2, e la gestione efficace di
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4094::8a385a36d5a8bae7ca05f75f31415b35
http://hdl.handle.net/11585/773221
http://hdl.handle.net/11585/773221
Questo volume è dedicato agli insegnanti delle scuole italiane, che ogni giorno entrano in classe disposti a cogliere le sfide e le opportunità rappresentate dalla presenza sempre più sensibile di allievi plurilingui. I contributi qui raccolti
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4094::51292d0054a91b6ef00b82593cd0da02
http://hdl.handle.net/11585/773223
http://hdl.handle.net/11585/773223
Welcome to Linguistic Typology at the Crossroads (LTC), a new journal dedicated to the crossroads where linguistic typology meets its neighboring fields. A crossroads is not only and necessarily a place where a choice must be made: this is the point
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::59af12839c539092d2e9498604d23bd4