Zobrazeno 1 - 10
of 98
pro vyhledávání: '"Graham, ES"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Scotter, EL, Goodfellow, CE, Graham, ES, Dragunow, M, Glass, M, Scotter, E L, Goodfellow, C E, Graham, E S
Publikováno v:
British Journal of Pharmacology; Jun2010, Vol. 160 Issue 3, p747-761, 15p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Archives of Pediatrics & Adolescent Medicine. 144:1112
• Parents, genetic counselors, and nurses were shown an 18-minute videotaped discussion involving parents of persons with Down syndrome and were asked to complete an evaluation. Some of the statistically significant differences were as follows: 89%
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6d2b88fe8127bc1487bd654cb589482b
https://doi.org/10.1001/archpedi.1990.02150340056023
https://doi.org/10.1001/archpedi.1990.02150340056023
Publikováno v:
American Journal of Diseases of Children; 1990 Oct, Vol. 144 Issue 10, p1112-1116, 5p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.