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pro vyhledávání: '"Graduado Social"'
Publikováno v:
Academica-e. Repositorio Institucional de la Universidad Pública de Navarra
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El objetivo de este trabajo no es otro que analizar desde un punto de vista conceptual el régimen de responsabilidad civil al que están sujetos los Graduados Sociales. Para ello se estudiará el código de conducta al que está sometido el profesio
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c55a0798b23c8daf40a9008bcda52e5b
https://hdl.handle.net/2454/29057
https://hdl.handle.net/2454/29057
Autor:
Ruiz la Rosa, Javier
Publikováno v:
Repositorio Digital de la Universidad Politécnica de Cartagena
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Desde el punto de vista del Colegio de Graduados Sociales de Murcia entendemos que los logros de la profesión de Graduado Social tienen no solamente un componente legal sino efectivamente tecnológico toda vez que desde el inicio de la profesión si
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c9d7d74a3db7aa0f61afdb8bd75ce7e2
https://hdl.handle.net/10317/9859
https://hdl.handle.net/10317/9859
Autor:
Buxó i Lozano, Àngel
Publikováno v:
Gestión Práctica de Riesgos Laborales. 2009, Issue 60, p36-38. 3p. 3 Illustrations.
Autor:
Fernández Henares, Juan
Publikováno v:
RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
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1.- Inicio de la profesión de Graduado Social 1.1.- Ministerio de Trabajo 1.2.- Escuelas Sociales 2.- Definición actual de la Profesión de Graduado Social 3.- Estudios Universitarios. Títulos habilitantes para el ejercicio de la profesión 3.1.-
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ccb21e711830addcda56ca67befdf50b
http://hdl.handle.net/10630/11222
http://hdl.handle.net/10630/11222
Autor:
Estévez Sieira, José Luis
Publikováno v:
RUC. Repositorio da Universidade da Coruña
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[Resumen] Este trabajo analiza el Graduado Social ejerciente desde todos los puntos de vista jurídicos sobre los que puede observarse el ejercicio de dicha profesión, bien como trabajador por cuenta ajena, bien como trabajador autónomo, bien como
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::07dc2424b744c537d88f7202ddea7148
http://hdl.handle.net/2183/10315
http://hdl.handle.net/2183/10315
Autor:
Velasco Arranz, Sandra
Publikováno v:
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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La profesión del Graduado Social ha tenido gran relevancia a lo largo de su historia por su intervención de las Relaciones Laborales Españolas. El acceso a esta profesión, actualmente, solo es posible mediante el Título de Grado en Relaciones La
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::551227c12a9314b2b8405ce054d61e0d
Autor:
González Fernández, Luis
Publikováno v:
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d4956ee86a4ed7a49cf2a0b417324725
http://hdl.handle.net/10366/126848
http://hdl.handle.net/10366/126848
Publikováno v:
Research in Education and Learning Innovation Archives, Vol 0, Iss 25, Pp 17-32 (2020)
Las profesiones están en continuo cambio y adaptación, y ello requiere de un permanente ajuste de las competencias que los/las profesionales precisan en cada momento. La Universidad actual debe asumir un papel activo que permita dicho ajuste. Es po
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https://doaj.org/article/d7953cdad3c94b7a8b8b4cb9622cc384
Publikováno v:
Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
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La profesión de Graduado Social y el título de Diplomado en Relaciones Laborales que constituye su vía de acceso, han experimentado una evolución no siempre convergente desde que estos estudios se incorporaron a la Universidad. La necesidad de el
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::644606dd4755015dca5f494d291bc003
http://hdl.handle.net/10272/2523
http://hdl.handle.net/10272/2523
El análisis actual sobre las profesiones se centra en su relación con la estructura social, las organizaciones y la política, de tal manera que las tendencias más recientes están configurando su estudio sobre la base del conocimiento abstracto y
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10045/9914