Zobrazeno 1 - 10
of 40
pro vyhledávání: '"Grade Curricular"'
Publikováno v:
Anales de Documentación, Vol 27 (2024)
Este estudo discutiu as tendências tecnológicas para bibliotecas e, analisou os currículos dos cursos de Biblioteconomia dos países membros do Mercosul, para verificar se os cursos estão dissertando a temática em sala de aula. A classificação
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4a42eb231d9444299ddb0d9f44a1e9da
Autor:
Patricia Luana Costa Araújo, Bianca Cristine Faro Rodrigues, Larissa Gomes de Andrade, Jessilla Fernanda Aguiar de Oliveira, Yasmin Machado Oliveira, Karolyne Linhares Longchamps Fonseca, Rita Maria Cupertino Bastos, Felipe Gonçalves Amaral
Publikováno v:
arq.urb, Iss 34 (2022)
A complexidade da profissão do arquiteto e urbanista é diversa, portanto, sua graduação precisa ser multidisciplinar. Não é possível desvincular as competências do profissional da área da geoinformação, pois é fundamental compreender de f
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/558fd2fa8efc4ab8a458ac0ccd885549
Autor:
Suzane F. Pinto, Ronan S. Ferreira
Publikováno v:
Revista Brasileira de Ensino de Física, Vol 42 (2020)
Resumo Analisamos as grades curriculares do ciclo básico das engenharias em nosso instituto usando ferramentas da física estatística de redes complexas. Naturalmente, uma grade curricular estrutura-se em forma de rede (ordenamento temporal e pré-
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b0c939051b4a45f38f9b221abeaff74d
Autor:
Cláudio Márcio Magalhães
Publikováno v:
Comunicação e Sociedade, Vol 33, Pp 347-367 (2018)
A motivação é tema chave para a disciplina de Comportamento do Consumidor nos cursos de Publicidade e Propaganda. Mas sua conceituação é abordada por diversas teorias, por vezes contraditórias. Soma-se a aversão do alunato quanto ao estudo te
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5cd631c9dfe645b393b29496dc737d81
Autor:
Hélinah Cardoso Moreira, Gustavo Rafael Collere Possetti, Reinaldo Castro Souza, Roberta Hessmann Knopki, Rodrigo Augusto Franco de Oliveira Zawadzki
Publikováno v:
Revista DAE, Vol 66, Iss 209, Pp 134-150 (2018)
Esta nota técnica reporta a estruturação de um processo de capacitação sobre aproveitamento energético de biogás de estações de tratamento de esgoto, especialmente adaptado às condições brasileiras. Esse processo foi realizado no âmbito
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9353bf66481b4fab836ee9c45fa3c642
Publikováno v:
Revista de Ensino em Artes, Moda e Design, Vol 1, Iss 1, Pp 27-52 (2017)
Este artigo examina a grade curricular do curso de Bacharelado em Design de Moda da Faculdade SENAI CETIQT, indicando algumas concepções que pautam a distribuição e organização das disciplinas e o modo como o conjunto formado por elas cria uma
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4e15b0a12f0c4d7a99c2b34d9c4f9b80
Autor:
Raupp, Fabricio Antonio, Teixeira, Karen Cristine, Nunes, Cyntia, Gotardo dos Santos, Maryon, Pesca, Andréa Duarte, Nunes, Carlos Henrique Sancineto da Silva, Moraes Cruz, Roberto
Publikováno v:
Psicologia: Ciência e Profissão, Volume: 43, Article number: e253333, Published: 09 JUN 2023
Resumo Este discute a representatividade da disciplina Psicologia do Esporte nos cursos de Psicologia e Educação Física em instituições de ensino superior reconhecidas pelo MEC e situadas na região Sul do país. Foi realizado um estudo document
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::fbc62d3a8945e98de571de1a58dd6faa
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932023000100251&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932023000100251&lng=en&tlng=en
Autor:
Cruz, Genercley Araujo, Vaz, Marcos Braz, Bentancourt, Diogo Emanuel Veis, Silva, Ivani Valentin da
Publikováno v:
Research, Society and Development; Vol. 11 No. 7; e27111729917
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 7; e27111729917
Research, Society and Development; v. 11 n. 7; e27111729917
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 7; e27111729917
Research, Society and Development; v. 11 n. 7; e27111729917
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
The present work discusses the importance of mathematical modeling as a method of teaching and learning mathematics in basic education, capable of favoring significant experiences in the school context, with emphasis on the curriculum of basic educat
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8c23481560a554f4faeb49dc957afd02
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/29917
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/29917
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 19, Iss 3, Pp 325-342 (2013)
A educação inclusiva é tida como uma educação de qualidade que deve ser oferecida pelo sistema educacional a todas as crianças, jovens e adultos. Para a efetivação de tal proposta, dentre várias necessidades, precisamos de recursos humanos q
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/680fd070c9f24a62adff77afc4371c10
Autor:
Horácio Wanderlei Rodrigues
Publikováno v:
Revista do Direito, Pp 176-188 (2008)
O artigo realiza uma breve análise dos principais instrumentos normativos que de forma direta ou indireta incidem sobre a administração do tempo no âmbito dos cursos superiores. Inclui entre os temas tratados o número de dias letivos, a duraçã
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4b808fb090e0471fb163479807b3d958