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pro vyhledávání: '"Gráficos Estatísticos"'
Autor:
Eliziane Rocha Castro, Marcilia Chagas Barreto, Francisco Jeovane do Nascimento, Gabriel Linhares de Sousa
Publikováno v:
Ensino em Re-vista, Vol 31, Pp 1-24 (2024)
Este estudo analisou a atitude de professoras em formação em relação à construção e interpretação de tabelas e gráficos estatísticos após a conclusão de uma atividade que demandou essas habilidades. Sete professoras que atuavam no 5° an
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/102d0cad4ad9491ba97c1b20e03eecd8
Publikováno v:
Revista Baiana de Educação Matemática, Vol 3, Iss 01 (2022)
Este artigo tem o objetivo de analisar adaptações de gráficos estatísticos para o Braille em livros didáticos dos anos finais do Ensino Fundamental. Para atingir ao objetivo proposto, sete livros didáticos em Braille foram analisados com base n
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f27503d801ba48ab91a1b9f333a6aeb2
Publikováno v:
Indagatio Didactica, Vol 15, Iss 2 (2023)
Com base no enfoque ontosemiótico de Godino e colaboradores, analisam-se as componentes da idoneidade didática da tarefa “Descobrindo o Erro: Revisões de Gráficos Estatísticos” de uma intervenção didática no ensino profissional, nível IV
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7d38d38a538546ec98bf6a9d6fb4255c
Autor:
do Nascimento Diniz, Leandro1 leandro@ufrb.edu.br, Arcanjo Diniz, Ivanise Gomes2 ivanisegomesster1@gmail.com
Publikováno v:
Educação Matemática Pesquisa. 2021 Special Issue, Vol. 23, p78-108. 31p.
Publikováno v:
Revista Binacional Brasil - Argentina, Vol 9, Iss 1 (2020)
Este artigo tem por objetivo analisar uma atividade construída com o foco na interpretação de gráficos estatísticos a partir de temáticas que versem sobre a interseccionalidade de sexo e raça, considerando aspectos econômicos e sociais das ci
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https://doaj.org/article/8786d68cc0dc4fc4a26f742941a9e1cd
Publikováno v:
Revista de Investigación; jan-apr2023, Vol. 46 Issue 109, p73-97, 25p
Publikováno v:
Revista Baiana de Educação Matemática, Vol 3, Iss 01 (2022)
Este texto tem objetivo de analisar a compreensão dos alunos sobre o nível de leitura de gráficos e tabelas que são necessários para que possam compreender e comunicar informações apresentadas por meio desses recursos estatísticos. Adicionalm
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7592e2f36bf14ca5ae06aaf2c1971ce3
Publikováno v:
Areté, Vol 6, Iss 12, Pp 111-132 (2020)
Neste artigo descrevemos os resultados de um estudo comparativo, com gráficos estatísticos, sobre as atividades propostas em livros didáticos do 2º ano do Ensino Fundamental no Brasil e no Chile, as quais direcionam-se a crianças de 7 e 8 anos d
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https://doaj.org/article/718f64438b524157badd78097734712c
Publikováno v:
Revista Binacional Brasil - Argentina, Vol 9, Iss 1, Pp 331-358 (2020)
This article aims to analyze an activity built with a focus on the interpretation of statistical graphs based on themes that deal with the intersectionality of sex and race, considering economic and social aspects of the cities of Salvador-BA and Sã
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https://doaj.org/article/7e6dedc35d9b4af89942d239c5041e25
Publikováno v:
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 9, Iss 2 (2018)
Os gráficos estatísticos estão presentes no cotidiano das pessoas, assim, tendo consciência da importância desta forma de apresentação de dados estatísticos, este trabalho procurou analisar um dos materiais didáticos utilizados pelos profess
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https://doaj.org/article/653889ab35a34e028d953bfd25a06d20