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Akademický článek

Recursos comunicativos de un joven con autismo: enfoque multimodal para mejorar la calidad de vida / Communicative resources of a young person with autism: multimodal approach for a better quality of life

Autor: Gerardo Godoy Echiburú, Dominique Manghi Haquin, Gonzalo Soto Cardenas, Isabel Aranda Godoy

Publikováno v: Actualidades Investigativas en Educación, Vol 15, Iss 1 (2015)

En el ámbito pedagógico, los aportes de la Semiótica Social, la Lingüística Sistémico Funcional y la Multimodalidad se presentan como herramientas teórico-metodológicas para analizar las interacciones comunicativas en contexto escolar. Dentro

Externí odkaz: https://doaj.org/article/647e51f72ecd4dc59ee4702c451d3c5c

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Autor: Dominique Manghi Haquin, Gerardo Godoy Echiburú, Isabel Aranda Godoy, Gonzalo Soto Cardenas

Publikováno v: Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 15 No. 1: (Enero-Abril)
Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 15 Núm. 1: (Enero-Abril)
Actualidades Investigativas en Educación; v. 15 n. 1: (Enero-Abril)
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Universidad de Costa Rica
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En el ambito pedagogico, los aportes de la Semiotica Social, la Linguistica Sistemico Funcional y la Multimodalidad se presentan como herramientas teorico-metodologicas para analizar las interacciones comunicativas en contexto escolar. Dentro de la d

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a878eb293e8d833a5d57b027acfcad43
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/17592

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