Social imaginary meanings about the participation of boys and girls in the school for the culture of peace. Semillas del participación las voces del CEDID

Autor: González Rodríguez, Paula Jimena, Pulido Velásquez, Shirley Yisela

Publikováno v: RIUD: repositorio U. Distrital
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
instacron:Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Esta investigación cualitativa es el resultado de indagar e interpretar las significaciones imaginarias sobre participación de las niñas y los niños en la escuela. Proceso que implicó la observación de la manera en que ellas y ellos intervienen

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