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pro vyhledávání: '"González Quiza, Edna"'
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen basado en el de la publicación Se presenta la elaboración de criterios para el análisis de las propuestas que se hacen en libros de texto para la enseñanza y aprendizaje de la geometría. Se indican también resultados obtenidos al analiz
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::3f21e93c6d936c191a9fd90cec46ea98
http://hdl.handle.net/11162/48095
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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen basado en el de la publicación Se presentan los resultados que se refieren a elementos de una conducta competente para la enseñanza de la geometría de los sólidos a nivel de enseñanza Primaria. Éstos se han obtenido al analizar un plan
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::850b9c635354b010ed52fbe3bbf09c93
http://hdl.handle.net/11162/48064
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Se investiga la manera de implementar en los planes de formación para maestros contenidos de diversa naturaleza. Se pone en práctica un modelo de enseñanza para la geometría de los sólidos llevado a cabo por una profesora de Magisterio de la Uni
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::0603e6e6adf4ae14424c52c8d7c1bce3
http://hdl.handle.net/11162/48047
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