Výsledky vyhledávání - "González Navarro, María"

Akademický článek

The affective domain of generic competencies it is essential to educate integral professionals

Autor: González Navarro, María Gracia, Marchant San Martín, Margarita Esther, Ruíz Rodríguez, Víctor Hugo, Navarro Saldaña, Gracia

Publikováno v: Educación. 26(51):35-54

In the educational model of the University of Concepcion, Chile, affective domain is developed during the third and fourth year of studies. This research presents theexperience of Biology career. In it, the strategy of reflexion is used to develop th

Externí odkaz: http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/19284/19427
http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/116988

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Akademický článek

Preparation and characterization of activated carbon for hydrogen storage from waste African oil-palm by microwave-induced LiOH basic activation

Autor: González-Navarro, María Fernanda, Giraldo, Liliana, Moreno-Piraján, Juan Carlos

Publikováno v: In Journal of Analytical and Applied Pyrolysis May 2014 107:82-86

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Los nuevos entornos educativos: desafíos cognitivos para una inteligencia colectiva

Autor: González-Navarro, María

Publikováno v: González-Navarro, María Los nuevos entornos educativos: desafíos cognitivos para una inteligencia colectiva. Revista Comunicar, 2009, vol. XVII, n. 33, pp. 141-148. [Journal article (Paginated)]

New educational settings. Cognitive challenges for the realization of a collective intelligence. -Understanding communication technologies through the networks by which people connect, communicate and cooperate has been a constant feature in the work

Externí odkaz: http://eprints.rclis.org/17610/

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High-School Generic Competence Maps

Autor: Morales Gamboa, Rafael, González Navarro, María Inez, Reyes Sánchez, Yessenia

In the general framework of designing and implementing an intelligent virtual environment to monitor the development of competences by students, we present the results of an analysis of the generic competences established for the National High School

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::42772af7ca8f3a35cf1b1000255d4745
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03289647/file/macomba.pdf

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Construcción y Estudio psicométrico de un instrumento para evaluar inteligencia emocional en estudiantes chilenos

Autor: Navarro Saldañaa, Gracia, Flores-Oyarzo, Gabriela, González Navarro, María Gracia

Publikováno v: Revista de estudios y experiencias en educación, Volume: 19, Issue: 39, Pages: 29-43, Published: APR 2020

Resumen: Desarrollar la Inteligencia Emocional en las personas, es fundamental para el logro de la realización y felicidad personal; si se concibe que en la educación el foco debe estar en la formación integral de los estudiantes, es necesario ent

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______614::f3925215b778c271553a8313aadf4f62
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-51622020000100029&lng=en&tlng=en

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Prácticas docentes y desarrollo de conducta prosocial en alumnos de primer ciclo básico de una escuela chilena

Autor: González Navarro, María-Gracia, Navarro Saldaña, Gracia

Publikováno v: Wimb Lu; Vol. 15 No. 1 (2020): Wimb lu (January-June) Continuous publication; 7-34
Wimb Lu; Vol. 15 Núm. 1 (2020): Wimb lu (Enero-Junio) Publicación continua; 7-34
Wímb Lu; Vol. 15 N.º 1 (2020): Wimb lu (Enero-Junio) Publicación continua; 7-34
Portal de Revistas UCR
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR

This research identifies teaching practices of teachers in a Chilian school with high index of social vulnerability (90.5%), and its relation to the development of prosocial behavior. A sample of seven teachers of basic school were analized by interv

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::639c01940c04814a47fe6961d146d53a
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/wimblu/article/view/40483

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Desarrollo de la dimensión afectiva de las competencias genéricas por medio del uso de la reflexión.

Autor: GONZÁLEZ NAVARRO, MARÍA-GRACIA¹ mgonzalez@udec.cl, MARCHANT SAN MARTÍN, MARGARITA ESTER¹ mmarchan@udec.cl, RUÍZ RODRÍGUEZ, VÍCTOR HUGO¹ vruiz@udec.cl, NAVARRO SALDAÑA, GRACIA¹ gnavarro@udec.cl

Publikováno v: Educación (10199403). sep2017, Vol. 26 Issue 51, p35-54. 20p.

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Diseño, validación y aplicación del cuestionario de desarrollo de la dimensión afectiva de competencias genéricas en estudiantes universitarios chilenos.

Autor: González Navarro, María-Gracia¹ mgonzalez@udec.cl, Navarro Saldaña, Gracia¹ gnavarro@udec.cl, Varas Contreras, Marcela¹ mvaras@udec.cl

Publikováno v: Pensamiento Educativo. 2017, Vol. 54 Issue 1, p1-16. 16p.

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O domínio afetivo das competências genéricas é essencial para educar profissionais integrais

Autor: González Navarro, María Gracia, Marchant San Martín, Margarita Esther, Ruíz Rodríguez, Víctor Hugo, Navarro Saldaña, Gracia

Publikováno v: Educación, Vol 26, Iss 51, Pp 35-54 (2017)
Educación; Vol. 26 Núm. 51 (2017); 35-54
Revistas Pontificia Universidad Católica del Perú
Pontificia Universidad Católica del Perú
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Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7b421016252bb26f3b08361ecc11323e
http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/19284

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