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pro vyhledávání: '"González González, José Manuel"'
Publikováno v:
TDX (Tesis Doctorals en Xarxa).
El objetivo de este estudio ha sido valorar la eficacia del SPET miocárdico de perfusión con 99mTc-MIBI en la predicción de la mejoría de la contractilidad post-revascularización. Pacientes y metodología: Se estudiaron 82 pacientes (59+/-10 añ
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10803/4461
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación; abr-jun2024, Vol. 35 Issue 2, p295-306, 12p
Autor:
González-González, José-Manuel1 (AUTHOR) jgfranco@unizar.es, Franco-Calvo, Jesús-Gerardo1 (AUTHOR), Español-Solana, Darío1 (AUTHOR)
Publikováno v:
Social Sciences (2076-0760). Jun2022, Vol. 11 Issue 6, pN.PAG-N.PAG. 18p.
Publikováno v:
Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
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Los libros de texto son uno de los elementos definitorios de la educación desde hace siglos. Su importancia a la hora de ser el soporte principal de las clases ha sido un punto indiscutido hasta nuestros días y ello ha llevado a realizar un gran n
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3a2a68005ddc00ba33479096aad7a9ff
http://zaguan.unizar.es/record/119166
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Historia, nación y educación quedaron estrechamente ligados a partir del siglo XIX, momento en que con la aparición de los estados-nación se desarrolló una nueva idea de comunidad y de ciudadano. El aprendizaje de un pasado común que actuaba co
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1413::cacf24a930bd805fbbf1cb1f0e0b7174
http://zaguan.unizar.es/record/125446
http://zaguan.unizar.es/record/125446
Publikováno v:
Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
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El presente trabajo de fin de máster hace un revisión bibliográfica con el fin de conocer las razones del dominio del uso del libro de texto en las aulas, así como, el estado de la cuestión respecto al debate existente en torno a la idoneidad de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c3099a688b8934593ee021a099db27fb
http://zaguan.unizar.es/record/119059
http://zaguan.unizar.es/record/119059
Publikováno v:
Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
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El libro de texto es un elemento didáctico muy importante en el proceso de enseñanza-aprendizaje y en la relación docente- alumno. Además, la historia ha sido utilizada, muy frecuentemente para generar ciudadanías afines al proyecto político go
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::cc14e08cd21e9caeb19a90fb8b5d9403
http://zaguan.unizar.es/record/119058
http://zaguan.unizar.es/record/119058
Autor:
González González, José-Manuel1 joseman@unizar.es, Becerra Traver, María-Teresa2 mbectra@unex.es
Publikováno v:
Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales. 2019, Issue 37, p37-49. 13p.
Autor:
González-González, José Manuel1 josemanuelgonzalez@uma.es, Triviño-Cabrera, Alicia1, Aguado, José Antonio1
Publikováno v:
Energies (19961073). Mar2018, Vol. 11 Issue 3, p604. 17p.
Autor:
Becerra Traver, María Teresa, Borges, Silane Maria Gomes, Maynard, Andreza Santos Cruz, Fônseca, Anezia Maria Barbosa, Donato, Christiane Ramos, Barroso, Cristina de Almeida Valença Cunha, Costa, Jailton de Jesús, González González, José Manuel, Ravelo, Josevânia Nunes, Ferreira, Kleckstane Farias e Silva Lucena, Santos, Luiz Ricardo Oliveira, Souza, Rosemeri Melo e
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Se presenta una publicación fruto de la colaboración entre la Univesidad de Extremadura y la Universidade Federal de Sergipe (Brasil) que recoge reflexiones sobre los museos como espacios de educación no formal de enseñanza y de integración entr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::1ba88da539070d6ed2c4d40c1fba017c
http://hdl.handle.net/10662/12132
http://hdl.handle.net/10662/12132