Yacon syrup: Food applications and impact on satiety in healthy volunteers

Autor: Gomes da Silva, Maria de Fátima, Dionísio, Ana Paula, Ferreira Carioca, Antônio Augusto, Silveira Adriano, Lia, Pinto, Claudia Oliveira, Pinto de Abreu, Fernando Antonio, Wurlitzer, Nedio Jair, Araújo, Idila Maria, dos Santos Garruti, Deborah, Ferreira Pontes, Dorasilvia

Publikováno v: In Food Research International October 2017 100 Part 1:460-467

Peasant Peoples: Pathways to Democratizing Access to Education

Autor: Ferreira de Moura Negromonte, Raphaella, Gomes da Silva, Maria de Fátima

Publikováno v: Brazilian Journal of Rural Education; Bd. 8 (2023): Publicação Contínua / Continuous Publication; e14765
Brazilian Journal of Rural Education; Vol. 8 (2023): Publicação Contínua / Continuous Publication; e14765
Revista Brasileña de Educación Rural; Vol. 8 (2023): Publicação Contínua / Continuous Publication; e14765
Revista Brasileira de Educação do Campo; v. 8 (2023): Publicação Contínua / Continuous Publication; e14765

This study aims to map the academic production in Brazil on the paths used for the democratization of the access of peasant peoples to education, present in the literature contained in scientific databases, considering the theoretical framework in th

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=periodicosuf::b81f5c426204a75a5b57c682307d1585
https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/campo/article/view/14765

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Práticas pedagógicas dos anos iniciais do ensino fundamental na perspectiva da interdisciplinaridade

Autor: de Santana, Iolanda Mendonça, Gomes da Silva, Maria de Fátima

Publikováno v: Práxis Educacional; v. 12 n. 21 (2016): Prática Pedagógica; 181-206
Práxis Educacional; Vol. 12 Núm. 21 (2016): Prática Pedagógica; 181-206
Práxis Educacional; Vol. 12 No. 21 (2016): Prática Pedagógica; 181-206
Práxis Educacional
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
instacron:UESB

Este artigo apresenta resultados parciais de uma pesquisa de mestrado em educação que tem por objetivo investigar perspectivas interdisciplinares, no âmbito das práticas pedagógicas de sala de aula, de quatro professoras dos anos iniciais do Ens

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2648a6b02c6bd763c501de94417151ee
https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/866