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Autor:
Gomes, Gabriel Vitor Acioly
Publikováno v:
Psico, Vol 54, Iss 1, p ID38758 (2023)
O objetivo do presente estudo foi analisar as condições estruturais disponibilizadas para o ensino das disciplinas de Avaliação Psicológica nos cursos de Psicologia das Instituições de Ensino Superior (IES) do Ceará. Obteve-se autorização d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f93dcfb7ab7a4ad28d4308a15c149d8b
Autor:
Moraes Cardoso, Lucila1 lucila.cardoso@uece.br, Gomes, Gabriel Vitor Acioly2, Malheiros da Costa, Thicianne3
Publikováno v:
Avaliação Psicológica. abr-jun2021, Vol. 20 Issue 2, p253-261. 9p.
Publikováno v:
Educ. Form.; Vol. 6 No. 3 (2021): Educação & Formação; e4646
Educ. Form.; Vol. 6 Núm. 3 (2021): Educação & Formação; e4646
Éducation et formation; Vol. 6 No 3 (2021): Educação & Formação; e4646
Educ. Form.; v. 6 n. 3 (2021): Educação & Formação; e4646
Educação & Formação (Fortaleza)
Universidade Estadual do Ceará (UECE)
instacron:UECE
Educ. Form.; Vol. 6 Núm. 3 (2021): Educação & Formação; e4646
Éducation et formation; Vol. 6 No 3 (2021): Educação & Formação; e4646
Educ. Form.; v. 6 n. 3 (2021): Educação & Formação; e4646
Educação & Formação (Fortaleza)
Universidade Estadual do Ceará (UECE)
instacron:UECE
The National Plan for the Training of Basic Education Teachers (Parfor, in portuguese) aims to offer teachers access to free and quality university education. The objective of this study was to analyze the perception of Pedagogy course teachers from
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::df500d2ecf83b8e50f801ebc0a67da0c
https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/4646
https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/4646