Zobrazeno 1 - 10
of 19
pro vyhledávání: '"Gomes, Diana Coelho"'
Autor:
Gomes, Diana Coelho
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSCUniversidade Federal de Santa CatarinaUFSC.
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Florianópolis, 2014.
Made available in DSpace on 2015-02-05T20:20:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 3305
Made available in DSpace on 2015-02-05T20:20:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 3305
Externí odkaz:
https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/128785
Autor:
Canever, Bruna Pedroso, do Prado, Marta Lenise, Gomes, Diana Coelho, Backes, Vânia Marli Schubert, de Jesus, Bruna Helena
Publikováno v:
In Nurse Education Today June 2018 65:54-59
Desenvolvimento de competências em Enfermagem Médico-Cirúrgica na Área da Pessoa em Situação Crítica
Autor:
Gomes, Diana Coelho
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
O presente Relatório de Estágio de cunho profissional (Parte I), surge no âmbito do Mestrado de Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica da Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Leiria, tendo como objetivo relatar e evidenciar,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1d659717929e9aa077f2b983d5803c0c
Autor:
Canever, Bruna Pedroso, Prado, Marta Lenise do, Gomes, Diana Coelho, Jesus, Bruna Helena de, Backes, Vânia Marli Schubert
Publikováno v:
Texto & Contexto-Enfermagem, Volume: 26, Issue: 2, Article number: e3340015, Published: 26 JUN 2017
Objective: to understand how Freire's naive world awareness is expressed in the pedagogical practices of healthcare professors using Shulman's base knowledge categories. Method: it is a descriptive, exploratory and analytical study, with a qualitativ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::1b7eee8ec86953e7d93593eba24eacd8
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-07072017000200308&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-07072017000200308&lng=en&tlng=en
Autor:
Gomes, Diana Coelho, Prado, Marta Lenise do, Canever, Bruna Pedroso, Jesus, Bruna Helena de, Sebold, Luciara Fabiane, Backes, Vânia Marli Schuberts
Publikováno v:
Texto & Contexto-Enfermagem, Volume: 25, Issue: 3, Article number: e1260015, Published: 03 OCT 2016
This was an exploratory and analytical research with a qualitative approach which aimed to understand how newly graduated doctors of nursing built their scientific career projects, considering the eight domains of the Profile of the Doctor of Nursing
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::1ed4dd73a90635dbb59667a427808fc9
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-07072016000300314&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-07072016000300314&lng=en&tlng=en
Autor:
Canever, Bruna Pedroso, Gomes, Diana Coelho, de Jesus, BRUNA Helena, Spillere, Lia Bortolotto, do Prado, Marta Lenise, Backes, Vânia Marli Schubert
Publikováno v:
Revista Gaúcha de Enfermagem; Vol. 35 No. 1 (2014); 87-93
Revista Gaúcha de Enfermagem; v. 35 n. 1 (2014); 87-93
Revista Gaúcha de Enfermagem
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Revista Gaúcha de Enfermagem; v. 35, n. 1 (2014); 87-93
Revista Gaúcha de Enfermagem; v. 35 n. 1 (2014); 87-93
Revista Gaúcha de Enfermagem
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Revista Gaúcha de Enfermagem; v. 35, n. 1 (2014); 87-93
Estudo com objetivo de analisar a percepção dos egressos, de um curso de graduação em enfermagem, sobre acontribuição do processo de formação de enfermeiros para sua inserção no mercado de trabalho. Estudo descritivoexploratório, de aborda
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2f913dc6cf3121b4c2e34c75221e9313
https://seer.ufrgs.br/index.php/rgenf/article/view/43279
https://seer.ufrgs.br/index.php/rgenf/article/view/43279
Autor:
Gomes, Diana Coelho
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSC
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Florianópolis, 2014. Com a intenção de alcance da excelência, a área de Enfermagem da CAPES (2010) elab
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::34c3bae31f1c15a8b62f370f857a1764
https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/128785
https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/128785
Autor:
Gomes, Diana Coelho, Schubert Backes, Vânia Marli, Motta Lino, Mônica, Pedroso Canever, Bruna, Ferraz, Fabiane
Publikováno v:
Revista Gaúcha de Enfermagem; v. 32, n. 2 (2011); 330
Revista Gaúcha de Enfermagem; Vol. 32 No. 2 (2011); 330
Revista Gaúcha de Enfermagem; v. 32 n. 2 (2011); 330
Revista Gaúcha de Enfermagem
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Revista Gaúcha de Enfermagem; Vol. 32 No. 2 (2011); 330
Revista Gaúcha de Enfermagem; v. 32 n. 2 (2011); 330
Revista Gaúcha de Enfermagem
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
O estudo tem por objetivo caracterizar as produções científicas dos Grupos de Pesquisa em Educação em Enfermagem(GPEE) dos Estados do Rio de Janeiro e Minas Gerais do Brasil. Pesquisa documental, quantitativa, descritivaretrospectiva, conduzida
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Backes, Vânia Marli Schubert, Prado, Marta Lenise do, Lino, Mônica Motta, Ferraz, Fabiane, Canever, Bruna Pedroso, Gomes, Diana Coelho, Martini, Jussara Gue
Publikováno v:
Revista Brasileira de Enfermagem; 2013 Mar-Apr, Vol. 66 Issue 2, p251-256, 6p