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Autor:
Barbara Surowska
Publikováno v:
Polnisch-deutsche Theaterbeziehungen seit dem Zweiten Weltkrieg
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5c78d5527e795374792ea3e42f232074
https://doi.org/10.1515/9783110913095-018
https://doi.org/10.1515/9783110913095-018
Autor:
Goll, Thomas, Kallsen, Jan
Publikováno v:
The Annals of Applied Probability, 2003 May 01. 13(2), 774-799.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/1193168
Autor:
Goll, Thomas, Goll, Eva-Maria, Marci-Boehncke, Gudrun, Tkotzyk, Raphaela, Steinbrecher, Michael, König, Lisa Barbara, Millmann, Laura
Publikováno v:
Schmeinck, Daniela [Hrsg.]; Michalik, Kerstin [Hrsg.]; Goll, Thomas [Hrsg.]: Herausforderungen und Zukunftsperspektiven für den Sachunterricht. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, S. 111-117.-(Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts; 33)
Ab wann entwickeln Kinder konkrete Vorstellungen von Politik und welche Rolle spielen dabei Kinderinformations- und Unterhaltungsmedien? Wann werden z. B. Nachrichtensendungen von Kindern bewusst wahrgenommen? Ab wann wird Kindern der Zusammenhang vo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1278::fe6d2542ddf5424c44939404854bf6a5
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26602/
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26602/
Autor:
Baumgardt, Iris, Brügelmann, Hans, Fischer, Christian, Frick, Marie-Luisa, Friedrichs, Werner, Geyer, Robby, Goll, Thomas, Guhl, Jana, Jelschen, Malte, Kenner, Martin, Krenz-Dewe, Daniel, May, Michael, Mecheril, Paul, Reheis, Fritz, Reichenbach, Roland, Reinhardt, Sibylle, Schulz, Johanna, Steinbrenner, Felix, Westphal, Manon, Wohnig, Alexander, Wulfmeyer, Meike, Yacek, Douglas
Die in diesem Sonderheft „Bildung und Demokratisierung“ veröffentlichte Diskussion zu einem Auftaktartikel von Christian Fischer & Sibylle Reinhardt zum Thema „Bildung und Demokratie von Anfang an. Herausforderungen und Möglichkeiten“ sollt
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3f53069dea9c199ad40e651a47b0baec
Zum Ungleichgewicht digital vermittelten Sachunterrichts und sprachlich-kommunikativer Anforderungen
Autor:
Kern, Friederike, Schwier, Volker, Stövesand, Björn, Becher, Andrea, Blumberg, Eva, Goll, Thomas, Michalik, Kerstin, Tenberge, Claudia
Publikováno v:
Sachunterricht in der Informationsgesellschaft. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 114-121.-(Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts; 32)
Sachunterricht in der Informationsgesellschaft ISBN: 9783781524965
Sachunterricht in der Informationsgesellschaft ISBN: 9783781524965
Die Autor*innen widmen sich der Bedeutung kommunikativer Interaktionen f��r die gemeinsame Wissenskonstitution und verweisen nicht nur in ihrem Titel auf ein ���Ungleichgewicht digital vermittelten Sachunterrichts und sprachlich-kommunikati
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0a8516c79d31d4582a9ac7f753150c7b
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2963299
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2963299