Zobrazeno 1 - 10
of 41
pro vyhledávání: '"Goddu, Mariel K."'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
In Cognitive Development October-December 2021 60
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Goddu, Mariel K.1 (AUTHOR) marielkgoddu@gmail.com, Sullivan, J. Nicholas2 (AUTHOR), Walker, Caren M.3 (AUTHOR)
Publikováno v:
Child Development. Nov/Dec2021, Vol. 92 Issue 6, p2244-2251. 8p. 1 Diagram.
Publikováno v:
Child Development, 2016 Mar 01. 87(2), 477-493.
Externí odkaz:
http://www.jstor.org/stable/24698250
Autor:
Engelmann, Jan M., Völter, Christoph J., Goddu, Mariel K., Call, Josep, Rakoczy, Hannes, Herrmann, Esther
When facing uncertainty, humans often build mental models of alternative outcomes. Considering diverging scenarios allows agents to respond adaptively to different actual worlds by developing contingency plans (covering one's bases). In a pre-registe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::89b78db868a4931145fb2fafdf1accaf
Autor:
Goddu, Mariel K.1 (AUTHOR) marielkgoddu@gmail.com, Lombrozo, Tania2 (AUTHOR), Gopnik, Alison1 (AUTHOR)
Publikováno v:
Child Development. Nov/Dec2020, Vol. 91 Issue 6, p1898-1915. 18p. 4 Diagrams, 2 Charts, 1 Graph.
Autor:
Wente, Adrienne O.1 (AUTHOR) adrieorchid@gmail.com, Goddu, Mariel K.1 (AUTHOR), Garcia, Teresa1 (AUTHOR), Posner, Elyanah1 (AUTHOR), Fernández Flecha, María2 (AUTHOR), Gopnik, Alison1 (AUTHOR)
Publikováno v:
Child Development. Jul/Aug2020, Vol. 91 Issue 4, p1166-1182. 17p. 2 Charts, 2 Graphs.
Publikováno v:
Proceedings of the Annual Meeting of the Cognitive Science Society, vol 44, iss 44
The ability to infer general characteristics of populations from specific instances is critical for reasoning. While there is evidence of this capacity in infancy, prior work has not examined children’s ability to use these second-order inferences
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______325::e5691e230f068f7929f163aa8ef0f3e0
https://escholarship.org/uc/item/1j77s7gf
https://escholarship.org/uc/item/1j77s7gf
Autor:
Lockhart, Kristi L.1 (AUTHOR) kristi.lockhart@yale.edu, Goddu, Mariel K.1 (AUTHOR), Keil, Frank C.1 (AUTHOR)
Publikováno v:
Journal of Positive Psychology. Jan2017, Vol. 12 Issue 1, p36-46. 11p.