Finalidades de la educación científica en secundaria : opinión del profesorado sobre la situación actual

Autor: Enrique Banet Hernández

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2007: Vol.: 25 Núm.: 1; p. 5-20
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2007: Vol.: 25 Núm.: 1; p. 5-20
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Universitat Autònoma de Barcelona

En este artículo, se presenta el diagnóstico que, sobre algunos aspectos que caracterizan la situación actual de la educación científica en nuestro país, realiza una muestra de docentes de secundaria, implicados en iniciativas de innovación y/

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a2c1e182d03688e13a96a0f4284b1905
http://hdl.handle.net/11162/22773