Zobrazeno 1 - 10 of 41 pro vyhledávání: '"Goals of scientific education"'
3
Finalidades de la educación científica en secundaria : opinión del profesorado sobre la situación actual
Autor: Enrique Banet Hernández
Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2007: Vol.: 25 Núm.: 1; p. 5-20
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2007: Vol.: 25 Núm.: 1; p. 5-20
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
En este artículo, se presenta el diagnóstico que, sobre algunos aspectos que caracterizan la situación actual de la educación científica en nuestro país, realiza una muestra de docentes de secundaria, implicados en iniciativas de innovación y/
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a2c1e182d03688e13a96a0f4284b1905
http://hdl.handle.net/11162/22773
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
Semantic Study Of The Arabic Text The Quran Verses: Educational Implications Regarding Individual Responsibility And Its Application.
Autor: Musalat Al-Subaie, Faisal Shabib
Publikováno v: Ijaz Arabi Journal of Arabic Learning; Oct2024, Vol. 7 Issue 3, p1161-1172, 12p
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
Healing, Mental Energy in the Physics Classroom: Energy Conceptions and Trust in Complementary and Alternative Medicine in Grade 10-12 Students.
Autor: Svedholm, Annika, Lindeman, Marjaana
Publikováno v: Science & Education; Mar2013, Vol. 22 Issue 3, p677-694, 18p, 3 Charts
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
Baruch Lindau's Rešit Limmudim (1788) and Its German Source: A Case Study of the Interaction between the Haskalah and German Philanthropismus.
Autor: Kogman, Tal
Publikováno v: Aleph: Historical Studies in Science & Judaism; 2009, Vol. 9 Issue 2, preceding p277-305, 30p, 1 Black and White Photograph
Zobrazit plný text záznamu
7
Akademický článek
The effectiveness of brainstorming in the achievement of fourth-grade students in science.
Autor: Al-Bayati, Adnan Hekmat, Mizban, Adel Jabbar
Publikováno v: Journal of Positive School Psychology; 2022, Vol. 6 Issue 5, p1506-1520, 16p
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
A New Way to Explore the Nature of Science: Meta-categories Rather Than Lists.
Autor: Romero-Maltrana, Diego, Duarte, Sergio
Publikováno v: Research in Science Education; Feb2022, Vol. 52 Issue 1, p239-257, 19p
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje