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pro vyhledávání: '"Glaucia Rosely Barbosa Marin"'
Publikováno v:
Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, Vol 16, Iss 2 (2021)
O presente artigo traz um recorte da dissertação de mestrado que objetivou analisar as contribuições da construção de uma sequência didática com ênfase na produção de jogos digitais para a aprendizagem de conceitos de Genética, subunidade
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https://doaj.org/article/b7350d4c1ab44224b889408fcdfeb970
Publikováno v:
Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, Vol 6 (2020)
Este trabalho é resultado de uma dissertação de mestrado que envolveu estudantes do 3º ano do Ensino Técnico Integrado ao Ensino Médio de uma escola pública da rede estadual de ensino de Campo Grande – MS. A pesquisa teve como objetivo princ
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https://doaj.org/article/d703b1329a5a440b9691548a088e91f4
Publikováno v:
Revista Valore; v. 6 (2021): III-SIPEC Simpósio de Pesquisa em Educação para a Ciência; 14-25
Revista Valore
Faculdade Sul Fluminense (FASF)
instacron:FASF
Revista Valore
Faculdade Sul Fluminense (FASF)
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A Biologia atua em vários níveis do ensino básico e superior. No contexto do ensino, é fundamental o estabelecimento de uma condução docente por meio de um referencial teórico de aprendizagem. Assim, este artigo apresenta possibilidades de atu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4cd023f5a8eafefc81c5488c4c628e9f
https://revistavalore.emnuvens.com.br/valore/article/view/786
https://revistavalore.emnuvens.com.br/valore/article/view/786
Autor:
Daniel Pereira do Prado Dias, Glaucia Rosely Barbosa Marin, Karina Franco Frenham Capillé, Airton José Vinholi Júnior
Publikováno v:
Revista Valore; v. 6 (2021): III-SIPEC Simpósio de Pesquisa em Educação para a Ciência; 402-410
Revista Valore
Faculdade Sul Fluminense (FASF)
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Revista Valore
Faculdade Sul Fluminense (FASF)
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O objetivo desse estudo é analisar a organização dos trabalhos publicados nos Encontros de Aprendizagem Significativa, no que tange aos seguintes temas: 1) Modo de uso dos Mapas Conceituais; 2) Modalidade de ensino; e 3) Áreas temáticas explorad
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::466baef0b288c8c189fb7b4253adeae8
https://revistavalore.emnuvens.com.br/valore/article/view/817
https://revistavalore.emnuvens.com.br/valore/article/view/817
Publikováno v:
Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico (EDUCITEC).
Este trabalho é resultado de uma dissertação de mestrado que envolveu estudantes do 3º ano do Ensino Técnico Integrado ao Ensino Médio de uma escola pública da rede estadual de ensino de Campo Grande – MS. A pesquisa teve como objetivo princ
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::19d83a2d355a8f530777b4f9b9ef1e6e
https://doi.org/10.31417/educitec.v6.1205
https://doi.org/10.31417/educitec.v6.1205