Didáctica de la escritura académica en una licenciatura en lenguas extranjeras

Autor: Omaira Vergara Luján, Gladys Stella López Jiménez

Publikováno v: Educatio Siglo XXI, Vol 39, Iss 1 (2021)

Se presentan resultados de una investigación exploratoria sobre la enseñanza de la escritura y la formación en su didáctica en un programa universitario que forma profesores de lenguas extranjeras. La propuesta se inscribe en la intersección de

Externí odkaz: https://doaj.org/article/e0db8de0caae4993929d1b8584f0fdac

Didactics of academic writing in a BA in foreign language teaching

Autor: Gladys Stella López Jiménez, Omaira Vergara Luján

Publikováno v: Educatio Siglo XXI, Vol 39, Iss 1 (2021)
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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DIGITUM: Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
Universidad de Murcia

Se presentan resultados de una investigación exploratoria sobre la enseñanza de la escritura y la formación en su didáctica en un programa universitario que forma profesores de lenguas extranjeras. La propuesta se inscribe en la intersección de

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b5c91ffb303abf64162600fc543d5623
https://revistas.um.es/educatio/article/view/452051

Los resúmenes como estrategia de aprendizaje

Autor: Gladys Stella López Jiménez, Ricardo Ramírez Giraldo

Publikováno v: Repositorio Digital Univalle
Universidad del Valle
instacron:Universidad del Valle

Se comparten los resultados principales de un estudio interdisciplinario a cargo de una profesora de lenguas y un profesor de ingeniería sobre los resúmenes como estrategia de aprendizaje en el curso Resistencia de Materiales, ofrecido para estudia

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cc598f097488b08d86ae76290cd2faa3