Zobrazeno 1 - 10
of 15
pro vyhledávání: '"Giovanna Ofretorio de Oliveira Martin-Franchi"'
Autor:
Andressa Graziele Brandt, Giovanna Ofretorio de Oliveira Martin-Franchi, Nadja Regina Sousa Magalhães Regina Sousa Magalhães
Publikováno v:
Colloquium Humanarum, Vol 20, Iss 1 (2023)
Este artigo se propõe a discutir questões inerentes à educação no contexto da pandemia de Covid-19, especificamente no que concerne às produções científicas em formato de artigo científico que abordaram a temática ‘trabalho docente’ no
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/343f1dbb446d4dbab7a138edfda85bf8
Publikováno v:
Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), Vol 14, Iss 30 (2022)
O presente trabalho se insere no campo de pesquisa de formação docente para o Ensino Superior e tem como objetivo investigar o estágio supervisionado em docência no âmbito dos Programas de Pós-Graduação da Escola de Enfermagem/USP de Ribeirã
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a8846080b6c74c66abee2f1f2223cb56
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
A formação docente para a Educação Superior incide no âmbito da pós-graduação stricto sensu, em nível de mestrado e doutorado. Neste espaço institucional, a Universidade de São Paulo USP, em 1999, instituiu o Programa de Aperfeiçoamento d
Publikováno v:
Perspectiva, Vol 40, Iss 3 (2022)
Este texto objetivou analisar e discutir a temática Didática como componente curricular nas pesquisas no Campo da Didática, buscando compreender “o que” se tem pesquisado sobre o campo na Pós-Graduação em Educação no Brasil e quais elemen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/12460c62d4a54bacbc6fa7ec73c18dc0
Publikováno v:
Devir Educação, Vol 3, Iss 2 (2019)
O artigo em questão busca fomentar a discussão em relação a formação de professores para a Educação Superior a partir de publicações de pesquisa na área da Pós-Graduação, e, assim, oferecer subsídios para o aprofundamento de pesquisas
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/db70343a04514fd69726acf2c5ae04cf
Publikováno v:
Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB. :17-37
A presente pesquisa teve por objetivo apresentar um panorama das produções sobre a temática sala de aula na área da Didática a partir dos resumos, bem como indicar as temáticas abordadas por meio dos eixos temáticos baseados na teoria de Campo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4f8cc5bd90aa167d3d0cc5fde29e20c1
https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v27i59.1615
https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v27i59.1615
Autor:
Silmar José Spinardi Franchi, Giovanna Ofretorio de Oliveira Martin Franchi, Alex Luan Welter, Sthefany Caroline Luebke
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::af6c6bbbf9d70d09a31a4df1ef6283f5
https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2022.640.52-68
https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2022.640.52-68
Publikováno v:
Temas em educação: entre questões recorrentes e possibilidades ISBN: 9786559395538
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::519635e67935c8ac01e9e82e09be872a
https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2022.95538.1
https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2022.95538.1