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Autor:
Giovanna Georgina Ramírez Cerón, Héctor Alfonso Gómez Rodríguez, Patricia Lorelei Mendoza Roaf
Publikováno v:
Revista Electrónica de Didáctica en Educación Superior, Iss 16 (2018)
Facebook, ha sido utilizado por varios autores como herramienta para potencializar la formación docente y estudiantil, así como la investigación educativa. En el Centro Universitario de Ciencias de la Salud (C.U.C.S.) de la Universidad de Guadalaj
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/837c33b87646403f8220f8ddb62f463f
Noviazgo en tiempos de Covid-19: Afectividad durante la Jornada Nacional de Sana Distancia en México
Publikováno v:
Revista Publicando; Vol. 8 No. 30 (2021): Revista Publicando-Social Sciences; 23-46
Revista Publicando; Vol. 8 Núm. 30 (2021): Revista Publicando-Ciencias Sociales; 23-46
Revista Publicando; v. 8 n. 30 (2021): Revista Publicando-Ciencias Sociales; 23-46
Revista Publicando; Vol. 8 Núm. 30 (2021): Revista Publicando-Ciencias Sociales; 23-46
Revista Publicando; v. 8 n. 30 (2021): Revista Publicando-Ciencias Sociales; 23-46
The physical distancing as prevention of Covid-19 contagion modified the ways in which we relate to each other, reconstruct our daily lives, express affection and reconfigure meanings. This paper presents the results of an investigation whose objecti
Publikováno v:
Razón y Palabra. 25
La pandemia por Covid-19 ha tenido un impacto importante en la vida de millones de personas en todo el mundo. La suspensión de las actividades en las que se dé una aglomeración de personas, el distanciamiento físico, así como el cierre de escuel
Publikováno v:
Revista de Educación a Distancia (RED). 21
La pandemia por Covid-19 ha impactado las formas de aprender, por lo que el cambio repentino de la modalidad presencial a la educación a distancia como medida para prevenir contagios, es un fenómeno que debe ser investigado para brindar alternativa