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pro vyhledávání: '"Gioco di ruolo"'
Publikováno v:
Didattica della Matematica, Iss 16 (2024)
La richiesta di progettare e sperimentare un’attività con la metodologia del Digital Interactive Storytelling in Matematica (DIST-M) durante un corso di formazione per docenti in servizio si è rivelata un’efficace opportunità di sviluppo profe
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https://doaj.org/article/c967839773684985b09c87cfa62dbed2
Autor:
Stefan Meyer
Publikováno v:
Didattica della Matematica, Iss 8, Pp 28-47 (2020)
L’articolo descrive come è possibile sviluppare il pensiero logico-matematico e le competenze operative concernenti il sistema di numerazione decimale posizionale in modo creativo, operativo ed esemplificativo. Teoricamente l’articolo è vicino
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https://doaj.org/article/42a9f75fe4ee450184fee956fc2d7e24
Autor:
De Fraja, Valeria
Si presenta l’esperienza di Role Play tenutasi presso la scuola secondaria di primo grado del Chievo (VR). Si è trattato di una giornata in cui la scuola è stata divisa in due parti (Fainelli Est e Fainelli Ovest), e gli alunni, in modo indipende
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e1da0a86e30a97de6e0529fb0e3c4239
Autor:
GIOVANNI URRACI
Publikováno v:
GIOVANNI URRACI
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::92dacf258f9236dd9410a9b959798962
http://hdl.handle.net/10278/3719075
http://hdl.handle.net/10278/3719075
Autor:
Andreas, Aceranti, Anna Sara D'aversa, Gasparetti, Maurizio, Andrea, Giovannucci, Kaisa, Kangas, Margherita, Masetti, Nicola, Monteferrante, Mariano, Tomatis, Giuliano, Tosto, Lorenzo, Trenti, Simonetta, Vernocchi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3686::e46e82965321728a74112fa8f45022db
http://hdl.handle.net/11573/1019522
http://hdl.handle.net/11573/1019522