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pro vyhledávání: '"Ginesta, Anna"'
Publikováno v:
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
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Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Podeu consultar el llibre complet a: http://hdl.handle.net/2445/164579
[spa] La construcción de espacios de trabajo conjunto entre maestros tutores/as y tutores/as de universidad se ha apuntado como un instrumento potencialmente útil para prom
[spa] La construcción de espacios de trabajo conjunto entre maestros tutores/as y tutores/as de universidad se ha apuntado como un instrumento potencialmente útil para prom
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::70cbbd297eec63ecbef4c54c3dc72ce2
http://hdl.handle.net/2445/164620
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Podeu consultar el llibre complet a: http://hdl.handle.net/2445/164579
[spa] En los últimos años se han propuesto modelos alternativos de formación inicial del profesorado fundamentados en el desarrollo del conocimiento práctico. Desde esta
[spa] En los últimos años se han propuesto modelos alternativos de formación inicial del profesorado fundamentados en el desarrollo del conocimiento práctico. Desde esta
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::36239aad7fbbea46abd08966050be319
http://hdl.handle.net/2445/164637
http://hdl.handle.net/2445/164637
Autor:
Mauri, Teresa1 (AUTHOR) teresamauri@ub.edu, Ginesta, Anna1 (AUTHOR), Rochera, Maria-José1 (AUTHOR)
Publikováno v:
Innovations in Education & Teaching International. Aug2016, Vol. 53 Issue 4, p411-423. 13p. 5 Charts, 3 Graphs.
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Título, resumen y palabras clave también en inglés Resumen basado en el de la publicación Se estudia un equipo docente universitario como una comunidad que ofrece un conjunto de oportunidades no formalizadas de aprendizaje. Dicho estudio se reali
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::7e377f357acf4fe86d43918e15076d46
https://hdl.handle.net/11162/198926
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Akademický článek
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Publikováno v:
Electronic Journal of Research in Educational Psychology; 2011, Vol. 9 Issue 3, p1103-1128, 26p, 8 Charts
Publikováno v:
Infancia y Aprendizaje. Aug2013, Vol. 36 Issue 3, p341-360. 20p.