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Desarrollo de la Educación Inclusiva: Un Análisis de los Aportes y Desafíos de la Educación Superior
Autor:
Gabriela Fernanda Serrano Ortega, Bethy Margot Castillo Pindo, Gilberto Rubén Aguinda Alvarado, Jefferson Damián Ormaza Calvopiña, Jonathan David Jara Urrea
Publikováno v:
Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 7:14364-14381
El objetivo del trabajo fue analizar cómo se percibe la educación inclusiva en las universidades y cuáles son los desafíos presentes hasta la actualidad. Para la consecución de lo planteado se puso en práctica el enfoque cualitativo de tipo des
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f8e038c553d116a7610e932ee3604ae7
https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i1.5930
https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i1.5930
