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pro vyhledávání: '"Gil Londoño, Erika Marcela"'
El desarrollo de estrategias didácticas que aportan al logro de competencias profesionales requiere una continua reflexión de pertinencia social que orienta la construcción de conocimientos disciplinares coherentes con la naturaleza epistemológic
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______935::7b2cfd5369f59f4b6d1e9353d6c0c753
https://hdl.handle.net/10045/133202
https://hdl.handle.net/10045/133202
Autor:
Rengifo Arias, Diana Marcela1 diana.marcela.rengifo@correounivalle.edu.co, López González, Mónica María2 monilop1@cue.edu.co, Gil Londoño, Erika Marcela3 erika.gil@uncos.edu.mx
Publikováno v:
Cultura de los Cuidados. 2023, Vol. 27 Issue 65, p274-284. 11p.