Zobrazeno 1 - 10
of 251
pro vyhledávání: '"Ghaleb, M."'
Publikováno v:
In Clinica Chimica Acta 1 May 2024 558 Supplement 1
Autor:
Abdulhakeem, H., Salman, D., Buhairi, S., Sallam, W., Yaghmor, R., Althaqafi, N., Garoot, R., Alshareef, S., Ghaleb, M., Alkinani, A., Felemban, S., Alharbi, M., Almalki, A., Baqazi, O., Baghdadi, M., Subahi, R., Almoqbel, T., Alzahrani, A., Alghamdi, A., Kinkar, S.
Publikováno v:
In Clinica Chimica Acta 1 May 2024 558 Supplement 1
Electronic Bullying among a Sample of Students with Emotional and Behavioral Disorders in Zarqa City
Publikováno v:
Journal of Educational and Psychological Studies, Vol 12, Iss 1, Pp 179-197 (2018)
The current study aimed at investigating levels of electronic bullying among a sample of students with emotional and behavioral disorders in the city of Zarqa, Jordan. Further, the study aimed at investigating the existence of any differences in leve
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/55f647ae699e4d9bbd1fedc0ebec7075
Autor:
Ala Abu Taqa, Mohamed Al-Ansari, Ramzi Taha, Ahmed Senouci, Ghaleb M. Al-Zubi, Mohamed O. Mohsen
Publikováno v:
Materials, Vol 14, Iss 21, p 6263 (2021)
This study investigated the potential utilization of the TBM muck obtained from the Gold Line of the Doha Metro Project as a partial replacement of coarse aggregates in concrete mixes. First, the TBM muck particles were screened to coarse aggregate s
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b3d7d4d9f8bc43e5ac00ac9055431288
Autor:
Ala Abu Taqa, Mohamed Al-Ansari, Ramzi Taha, Ahmed Senouci, Hassan A. Al-Marwani, Ghaleb M. Al-Zubi, Mohamed O. Mohsen
Publikováno v:
Applied Sciences, Vol 11, Iss 18, p 8623 (2021)
This paper investigates the potential utilization of the Tunnel Boring Machine (TBM) muck generated from Doha’s Metro Gold Line in different construction applications. The properties of the raw TBM muck were studied, and the results were compared t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8723add2c3244d51a169cbb398695b10
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
International Journal of Energy Research. 46:10741-10757
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cccfe4948c91002d2ca217d2b5e415b2
https://doi.org/10.1002/er.7877
https://doi.org/10.1002/er.7877
The Effect of Using Two Teaching Models of Constructivism on the Motivation Towards Learning Science
Publikováno v:
Journal of Educational and Psychological Studies, Vol 10, Iss 1, Pp 222-235 (2016)
This study aimed at investigating the effect of using two teaching models of constructivism on the motivation towards learning science. The sample of the study consisted of 211 male and female students from grade 8. They were distributed into three g
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3c951043a8444eefa54ffe70ff8c2b7e