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pro vyhledávání: '"Gestor Educacional"'
Publikováno v:
Revista Educação e Políticas em Debate, Vol 13, Iss 1 (2023)
As análises deste estudo procuraram compreender a relação entre a gestão escolar e a inclusão, especialmente no âmbito da surdez. Vale destacar que, a partir das normativas legais que estabelecem a inclusão de todos os estudantes no ensino reg
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https://doaj.org/article/cb7cd191861547c7a520fbe380495425
Publikováno v:
Trabalho & Educação, Vol 31, Iss 1 (2022)
Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa que teve por finalidade compreender o que pensam os Gestores Educacionais a respeito da escolha profissional dos concluintes do Ensino Médio (EM) da região do Paranhana, RS. O presente texto utili
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https://doaj.org/article/56d36353e8b14fe8957615a192eb5272
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 67, Pp 39-54 (2015)
El Índice de Desarrollo de la Educación (ideb) surge como uno de los impulsores de las políticas públicas en el ámbito de la educación, para guiar las acciones principales de la educación básica. Dada la amplitud de los aspectos que pueden se
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https://doaj.org/article/13756e7a53a24092a5ff6e6b8d5f86db
Esta pesquisa busca analisar o quão a autogestão em sala de aula tem colaborado para os saberes e fazeres docentes, observando a ação gestora em instrumentalizar sua equipe docente na Escola Municipal Cecilia Meireles localizada em Nova Friburgo,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a9c0d9de892e06dd9e6067bd05f88680
Publikováno v:
Trabalho & Educação; Vol. 31 No. 1 (2022); 155-166
Trabalho & Educação; Vol. 31 Núm. 1 (2022); 155-166
Trabalho & Educação; Vol. 31 No 1 (2022); 155-166
Trabalho & Educação; v. 31 n. 1 (2022); 155-166
Trabalho & Educação
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Trabalho & Educação; Vol. 31 Núm. 1 (2022); 155-166
Trabalho & Educação; Vol. 31 No 1 (2022); 155-166
Trabalho & Educação; v. 31 n. 1 (2022); 155-166
Trabalho & Educação
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
This paper presents the results of a research that aimed to understand what Educational Managers think about the professional choice of high school graduates in the Paranhana region of RS state This text uses Soares, Luck, Melo-Silva and Lisboa as th
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ba9ddc53677f4531ed68f8cc064dd47b
https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/26541
https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/26541
O presente trabalho teve como finalidade o de fazer uma breve revisão bibliográfica sobre o tema gestão escolar e coordenação pedagógica dentro do contexto do atual cenário educacional. Dessa forma foi levado em conta às práticas cotidianas
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2659::523a58ff25ba1eb73d8686cf277c1701
https://zenodo.org/record/7916193
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Autor:
Hoernig, Ana Marli
Publikováno v:
Repositório Institucional do Centro Universitário La Salle
Universidade La Salle (UNILASALLE)
instacron:UNILASALLE
Universidade La Salle (UNILASALLE)
instacron:UNILASALLE
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::528e502581189670eb2c852a6e582988
Autor:
Aparecida, Adriana
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Trabalho de Projeto para obtenção do grau de Mestre no âmbito do Mestrado em Ciências da Educação/Administração Educacional da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém. Entender as funções de um diretor atuante,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::263d4c078213cf8fc4ad1d621054e512
http://hdl.handle.net/10400.15/2377
http://hdl.handle.net/10400.15/2377
Autor:
Salgado, Fellipe Soares
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFJFUniversidade Federal de Juiz de ForaUFJF.
Submitted by isabela.moljf@hotmail.com (isabela.moljf@hotmail.com) on 2017-08-31T12:02:38Z No. of bitstreams: 1 felipesoaressalgado.pdf: 3225329 bytes, checksum: 6db359ea28be55a3b60e9032474e38cf (MD5)
Approved for entry into archive by Adriana O
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https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/5696
Publikováno v:
Repositório Institucional da Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
instacron:UFAL
Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
instacron:UFAL
This thesis discusses the formation of the school manager based on the Program of Continuing Training of School Managers of Pernambuco - PROGEPE. In order to do so, the effects of this policy on the management and training of the responsible and self
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::9e3c0690bc1fa7499df4311e17df9c71
http://www.repositorio.ufal.br/handle/riufal/2574
http://www.repositorio.ufal.br/handle/riufal/2574