Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"Gestió de l'aula"'
Autor:
Mariona Casas i Deseures
Publikováno v:
Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, Vol 1, Iss 1, Pp 67-85 (2009)
Aquest article presenta un estudi de cas que analitza la interacció a l’aula en l’ensenyament-aprenentatge de llengua catalana a quart de primària. Concretament, l’anàlisi se centra en l'actuació discursiva oral d’un mestre novell des del
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/04b0aba08f824b1cb4829db9c634b0f6
Autor:
Ferri Ciruela, Raquel
Publikováno v:
UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Aquest treball procura fer una anàlisi d'un centre Institut-Escola considerat d'alta complexitat i de nova creació en la part de secundaria. Aquest estudi s'ha dut a terme duran la meva estada en practiques en aquest mateix centre duran un període
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4944383ea6b5f139abe76dbc3b94a811
http://hdl.handle.net/2117/369443
http://hdl.handle.net/2117/369443
Autor:
Mariona Casas i Deseures
Publikováno v:
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, Vol 1, Iss 1, Pp 67-85 (2009)
Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, Vol 1, Iss 1 (2010)
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
RIUVic. Repositorio Institucional de la Universidad de Vic
instname
Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, Vol 1, Iss 1, Pp 67-85 (2009)
Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, Vol 1, Iss 1 (2010)
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
RIUVic. Repositorio Institucional de la Universidad de Vic
Aquest article presenta un estudi de cas que analitza la interacció a l’aula en l’ensenyament-aprenentatge de llengua catalana a quart de primària. Concretament, l’anàlisi se centra en l'actuació discursiva oral d’un mestre novell des del
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f699174c72e1f56bf281e03bb6364918
http://hdl.handle.net/2072/391175
http://hdl.handle.net/2072/391175
Autor:
Mariona Casas i Deseures
Publikováno v:
Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, Vol 1, Iss 1 (2010)
Aquest article presenta un estudi de cas que analitza la interacció a l’aula en l’ensenyament-aprenentatge de llengua catalana a quart de primària. Concretament, l’anàlisi se centra en l'actuació discursiva oral d’un mestre novell des del
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f232d629022d4a40ac6fec456d543db9
Autor:
Ferrando Atiénzar, Paula
Publikováno v:
O2, repositorio institucional de la UOC
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
El projecte de recerca gira al voltant de l'anàlisi de les conductes disruptives així com dels elements claus en la gestió de l'aula i del rol del docent com a facilitador d'un bon clima per tal de reflexionar i descriure les mesures de gestió d'
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a11d4b99a68031bf16b5ecd2d2b2398b