Zobrazeno 1 - 10
of 64
pro vyhledávání: '"Gest, Al"'
Autor:
Kawaza, Kondwani, Machen, Heather E., Brown, Jocelyn, Mwanza, Zondiwe, Iniguez, Suzanne, Gest, Al, Smith, E. O’Brian, Oden, Maria, Richards-Kortum, Rebecca R., Molyneux, Elizabeth
Publikováno v:
Malawi Medical Journal; Vol 28, No 3 (2016); 131-138
Background: Respiratory failure is a leading cause of neonatal mortality in the developing world. Bubble continuous positive airway pressure (bCPAP) is a safe, effective intervention for infants with respiratory distress and is widely used in develop
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=78975075580c::23b2bb48cc27bd2db2e30c98f24c7cf6
https://www.ajol.info/index.php/mmj/article/view/146336
https://www.ajol.info/index.php/mmj/article/view/146336
Autor:
Molyneux, Elizabeth, Gest, Al
Publikováno v:
In The Lancet Infectious Diseases May 2015 15(5):503-505
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Kawaza, Kondwani, Machen, Heather E., Brown, Jocelyn, Mwanza, Zondiwe, Iniguez, Suzanne, Gest, Al, Smith, E. O'Brian, Oden, Maria, Richards-Kortum, Rebecca R., Molyneux, Elizabeth
Publikováno v:
Malawi Medical Journal; 2016, Vol. 28 Issue 3, p131-138, 8p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.