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pro vyhledávání: '"German Eduardo González-Sandoval"'
Publikováno v:
Revista Costarricense de Orientación, Vol 1, Iss 1, Pp 1-9 (2022)
En los últimos dos años se ha resaltado la transformación en la vida cotidiana de las personas a raíz de la pandemia. Por tanto, es de interés para este artículo contextualizar a través de datos relevantes las alteraciones personales y educati
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https://doaj.org/article/2c8d40e47db7428cb1554a1e9f498215
Publikováno v:
Ensayos Pedagógicos, Vol 13, Iss 2, Pp 39-58 (2018)
Este ensayo versa sobre la necesidad de implementar los principios de la andragogía en la Universidad Nacional. Por ende, se hace un repaso general por su normativa, la cual respalda la eventual inclusión de la andragogía en el nivel institucional
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https://doaj.org/article/caa37f0810664636a902529c7a0a4a95
Publikováno v:
Revista Electronic@ Educare, Vol 22, Iss 2, Pp 1-19 (2018)
This project addresses the publications of a group of renowned authors in order to highlight important aspects to be considered by the Education Master’s Program in Higher Education and Teaching of the National University of Costa Rica as part of i
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https://doaj.org/article/9ecd17e15b114ac3930075ec585309af
Publikováno v:
Innovaciones Educativas; Vol. 23 No. 35 (2021): Post-pandemic educational quality: challenges from research; 143-160
Innovaciones Educativas; Vol. 23 Núm. 35 (2021): Calidad educativa pos pandemia: desafíos desde la investigación; 143-160
Innovaciones Educativas; Vol. 23 N.º 35 (2021): Qualidade educacional pós-pandemia: desafios da pesquisa; 143-160
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Innovaciones Educativas; Vol. 23 Núm. 35 (2021): Calidad educativa pos pandemia: desafíos desde la investigación; 143-160
Innovaciones Educativas; Vol. 23 N.º 35 (2021): Qualidade educacional pós-pandemia: desafios da pesquisa; 143-160
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In the context of the pandemic caused by the virus responsible for COVID-19, there are innumerable changes at a global level in the face of an emerging reality. Therefore, higher education takes on the challenge of transforming traditional methodolog
Publikováno v:
Revista Electrónica Educare, Volume: 22, Issue: 2, Pages: 141-159, Published: AUG 2018
Revista Electrónica Educare; Vol 22 No 2 (2018): Revista Electrónica Educare (May-August); 1-19
Revista Electrónica Educare; Vol. 22 Núm. 2 (2018): Revista Electrónica Educare (mayo-agosto); 1-19
Revista Electrónica Educare; v. 22 n. 2 (2018): Revista Electrónica Educare (mayo-agosto); 1-19
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Revista Electrónica Educare; Vol 22 No 2 (2018): Revista Electrónica Educare (May-August); 1-19
Revista Electrónica Educare; Vol. 22 Núm. 2 (2018): Revista Electrónica Educare (mayo-agosto); 1-19
Revista Electrónica Educare; v. 22 n. 2 (2018): Revista Electrónica Educare (mayo-agosto); 1-19
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Resumen Este trabajo ofrece un abordaje de las diversas opiniones de un grupo de especialistas respecto a la educación superior, con el fin de resaltar los aspectos de importancia que debe considerar la Maestría en Educación con énfasis en Docenc
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bf784e44f1c0479461022267abcab272
http://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-42582018000200141&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-42582018000200141&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Derechos Humanos. 27:173
El objetivo principal de este ensayo es exponer la manera en que las acciones realizadas en la educación superior deben favorecer la garantía y protección de los derechos de los niños, niñas y adolescentes, ello dentro del entorno de la celebrac
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Derechos Humanos, Vol 27, Iss 2, Pp 173-186 (2017)
The main objective of this paper is to show how the actions in higher education should favor the guarantee and protection of the rights of children and adolescents within the environment of the celebration of the XXV Anniversary of the signing and ra
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https://doaj.org/article/352bccbde1f64cbfb779c3b454b66211