Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"Gerez Cantimer, Gülşah"'
Autor:
GEREZ CANTİMER, Gülşah
Publikováno v:
Western Anatolia Journal of Educational Sciences (WAJES) / Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi; nis2024, Vol. 15 Issue 1, p24-56, 33p
Autor:
GEREZ CANTİMER, Gülşah
Publikováno v:
International Journal of Innovation in Science & Mathematics Education; 2023, Vol. 31 Issue 5, p24-56, 33p
Autor:
ŞENGÜL, Sare, GEREZ CANTİMER, Gülşah
Publikováno v:
Volume: 5, Issue: 3 254-277
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Journal of Science Mathematics Entrepreneurship and Technology Education
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Journal of Science Mathematics Entrepreneurship and Technology Education
Bu çalışma ile örnek olay yönteminin matematik dersindeki çevrimiçi uygulamasına yönelik saha deneyimlerinin aktarılması amaçlanmıştır. Bu kapsamda matematik örnek olaylarının tasarım süreci ve çevrimiçi sınıf ortamında uygul
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::fdf5cb53d3923e27f0c40edf1cc8795b
https://dergipark.org.tr/tr/pub/fmgted/issue/72834/1068737
https://dergipark.org.tr/tr/pub/fmgted/issue/72834/1068737
Autor:
GEREZ CANTİMER, Gülşah
Publikováno v:
Volume: 9, Issue: 2 421-440
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
MSKU Journal of Education
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
MSKU Journal of Education
Bu çalışmanın amacı 8. sınıf öğrencilerinin cebirsel ifade, denklem veözdeşliklere yönelik kavram imajlarının incelenmesidir. Bu doğrultudaöğrencilerin cebirsel ifade, denklem ve özdeşliklere yönelik kavram imajları, bukavramlar
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::a445b80c819c15e07497863813bbb888
https://dergipark.org.tr/tr/pub/muefd/issue/70362/1022740
https://dergipark.org.tr/tr/pub/muefd/issue/70362/1022740
Autor:
GEREZ CANTİMER, Gülşah, ŞENGÜL, Sare
Publikováno v:
Volume: 5, Issue: 16 31-49
Asya Studies
Asya Studies
The purpose of this study is to examine the views of 8th grade students of DNR-based teaching on problem solving and problem posing processes of geometric concepts. For this purpose, a teaching environment was designed and implemented with a project
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::8eba6e92303cc810dd4a2fdb727bb0e5
https://dergipark.org.tr/tr/pub/asya/issue/63572/887259
https://dergipark.org.tr/tr/pub/asya/issue/63572/887259
Autor:
GEREZ CANTİMER, Gülşah
Publikováno v:
Buca Faculty of Education Journal / Buca Egitim Fakültesi Dergisi; Jun2022, Issue 53, p448-466, 19p
Autor:
GEREZ CANTİMER, Gülşah
Publikováno v:
Psychological & Educational Studies Review; Jan2021, Vol. 8 Issue 1, p135-147, 13p
Publikováno v:
Hacettepe University Journal of Education; 2020, Vol. 35 Issue 2, p306-319, 14p
Autor:
Gerez Cantimer, Gülşah
Bu araştırmada, özel eğitim gereksinimli öğrencilerin öğretmenlerinin mesleklerine yönelik özyeterlilik algılarının belirlenebilmesi için `Özel Eğitim Öğretmenlerinin Mesleki Özyeterlilik Algısı Ölçeği (ÖEÖ-MÖAÖ)`nin ve ma
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::1e9a91cead6e2b1dcdceaefccb4edb18
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/474793
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/474793