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Processos formativos do professor de arte no curso de licenciatura em educação do campo - linguagens
Publikováno v:
Palíndromo, Vol 14, Iss 32 (2022)
O artigo apresenta uma análise sobre a formação de professores de Arte no curso de Licenciatura em Educação do Campo- Linguagens (Ledoc- LNG) da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Parte da pergunta acerca das particularidades que co
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https://doaj.org/article/55ff18b500da43c8a07cc74cb2a664aa