Výsledky vyhledávání - "Gerald Schlemminger"

Akademický článek

Der Translator an Schnittstellen - Neue Wege für ein Berufsbild

Autor: Andrea Kyi-Drago, Gerald Schlemminger

Publikováno v: Synergies Pays Germanophones, Iss 10, Pp 117-129 (2017)

Le champ des activités du traducteur implique des défis complexes et parfois conflictuels entre des priorités de langues, cultures, conventions, règles ou idéologies. Par conséquent, l’identité professionnelle du traducteur n’est pas clair

Externí odkaz: https://doaj.org/article/c1c7f9d93e334200bf65ed449c011320

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Elektronická kniha

Mehrsprachigkeit und Zugaenge zur Vermittlung von interkultureller und intersprachlicher Sensibilitaet : Plurilinguisme et sensibilité interculturelle et interlangue : de nouvelles approches

Autor: Demeter Michael Ikonomu, Andrea Kyi-Drago, Gérald Schlemminger, Barbara Delli Castelli

Worum geht es, wenn wir eine Fremdsprache lernen? Menschen aus einem jeweils anderen, ‹fremden› Land, die eine andere ‹fremde› Sprache sprechen, sollen die Fähigkeit erlangen, miteinander zu reden. Das klingt banal, und diese scheinbare Bana

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Elektronická kniha

Environnements Numériques Et Interactions En Langue Étrangère: Du Formel À L’informel, Du Réel À La Réalité Virtuelle : Fremdsprachliches Handeln in Digitalen Umgebungen: Vom Formellen Zum Informellen Lernen, Real Und Virtuell / Digital Environments and Foreign Language Interaction: Formal and Informal Learning in Real and Virtual Worlds

Autor: Mickaël Roy, Meryl Kusyk, Gérald Schlemminger, Dominique Bechmann

Le présent ouvrage regroupe des articles issus de deux manifestations qui ont eu lieu en 2014 dans la Région métropolitaine trinationale du Rhin supérieur : le colloque « Eurographics 2014 – Immersion pour l'apprentissage et l'éducation » et

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L’enseignement des langues au défi de la transposition didactique

Autor: Gerald Schlemminger

Publikováno v: Spirale. Revue de recherches en éducation. 16:147-168

In this article, we discuss first the concepts of didactical transposition in language learning from a historcial point of view. We present the characteristics of the different methods in use. In the second section, we present the techniques and prac

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4ef4f5ae1c81ee558d989c1be4d26f0b
https://doi.org/10.3406/spira.1995.1698

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Internet et les langues vivantes : première esquisse

Autor: Gerald Schlemminger

Publikováno v: Périodiques Scientifiques en Édition Électronique.

Der Autor versucht, die möglichen Auswirkungen der neuen Kommunikationstechniken auf den gesteuerten Fremdsprachenerwerb am Beispiel von Internet darzustellen. Er bezieht sich dabei besonders auf das Lehrer-und das Schülerverhalten sowie auf die Ne

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::dd5673508979d0415ef2ba53caa3a786
https://www.persee.fr/doc/apliu_0248-9430_1997_num_16_3_1209

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Unterrichtsprojekte à la Freinet

Autor: Gerald Schlemminger

Publikováno v: Fremdsprache Deutsch.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3ad83f0f4de9adc8d8e82b90f80b3dee
https://doi.org/10.37307/j.2194-1823.1991.04.11

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Akademický článek

Immersion und Interaktion in virtuellen Realitäten: Der Faktor Präsenz zur Optimierung des geleiteten Sprachenlernens

Autor: Mickaël Roy, Gérald Schlemminger

Publikováno v: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, Vol 19, Iss 2 (2015)

Der folgende Beitrag stellt eine empirische Vergleichsstudie über den Einsatz der virtuellen Realität für das Frem d- sprachenlernen vor. Untersucht wird die Entstehung des Präsenzgefühls in der virtuellen Umgebung und dessen Einfluss auf die Sp

Externí odkaz: https://doaj.org/article/3a17747c0845464cbbe3b2b7e195462e

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Akademický článek

Sprachprofilanalyse: methodologische Überlegungen und erste Ergebnisse einer Longitudinalstudie zur Sprachentwicklung einer Schülerin in einer bilingualen Grundschulklasse Französisch

Autor: Gérald Schlemminger

Publikováno v: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, Vol 16, Iss 2 (2015)

Externí odkaz: https://doaj.org/article/211503e1cc054e04933449f672f102c2

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Communication strategies utilised by plurilingual pupils in the two-way immersion program Filière bilingue in Bienne (Switzerland) from kindergarten to the end of Year 2 of primary school

Autor: Ross, Kristel

Publikováno v: Education. Université de Strasbourg; Pädagogische Hochschule (Karlsruhe, Allemagne), 2017. Français. ⟨NNT : 2017STRAC019⟩

The project Filière bilingue (FiBi), which has been running since 2010, is a two-way immersion program by way of Swiss German, German and French starting at kindergarten in the city of Biel/Bienne, Switzerland. In these bilingual classes are both Ge

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______177::2fc64506a040dceb983db64484ee5fff
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01852573/document

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The analysis of social representations through semantic frames : a linguistic approach to discourse analysis in order to explore the perception of the Neustadt (Strasbourg) by the local population

Autor: Dahm, Johannes

Publikováno v: Linguistics. Université de Strasbourg, 2016. German. ⟨NNT : 2016STRAC025⟩

In der Dissertation untersuchen wir die sozialen Repräsentationen und die Wahrnehmung der Neustadt, des ehemaligen kaiserlichen Viertels in Straßburg, durch die lokale Bevölkerung. Seit 2010 wird das ‚deutsche Viertel‘ in der lokalen Presse zu

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::099798238f89e023d3630b5b799cbd68
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01532001/document

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