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pro vyhledávání: '"Georgia Veldre"'
Autor:
Christoph Gabriel, Andrea Pešková, Maria Selig, Laia Arnaus, Francesc Ballone, Mark Bechtel, Majana Beckmann, Ariadna Benet, Annegret Bollée, Teresa Cabré, Laura Colantoni, Sergio Cordero Monge, Susana Cortés, Valentina Cristante, Elisabeth Delais-Roussarie, Yves Dundefinedhulst, Jacques Durand, Tim Ewald Ewald, Ingo Feldhausen, Ana Ma. Fernández Planas, Caroline Fery, Susann Fischer, Barbara Frank-Job, Wendy Elvira García, Angela Grimm, Jonas Grünke, Martin Haase, Sam Hogan, José Ignacio Hualde, Klaus Hunnius, Konstanze Jungbluth, Antonio Leoni de León, Conxita Lleó, Jessica López, Chantal Lyche, Utz Maas, Judith Meinschaefer, Guido Mensching, Héctor Morales Gutiérrez, Natascha Müller, Renate Musan, Marianna Nadeu, Nathalie Nicolay, Neus Nogué Serrano, Damaris Nübling, Meike Poeste, Brechtje Post, Pilar Prieto, Elissa Pustka, Uli Reich, Paolo Roseano, Mario Ruiz Moreno, Carlo Schirru, Johanna Stahnke, Kerstin Störl, Rolf Thieroff, Francesc Torres-Tamarit, Maria del Mar Vanrell Bosch, Jorge Vega Vega, Georgia Veldre, Adrián Vergara Heidke
Publikováno v:
Studienreihe Romania (StR) ISBN: 9783503191697
The contributions assembled in this volume are devoted to Trudel Meisenburg and address central aspects of her research: language contact, variation and change. The individual papers testify the growing interest in complex heterogeneous and hybrid la
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::720dce1c53c47dd1827a53517d6ab4e8
https://doi.org/10.37307/b.978-3-503-19169-7
https://doi.org/10.37307/b.978-3-503-19169-7
Der Band umfasst Beiträge zum Themenbereich der sprachlichen Variation aus deskriptiver, normativer, historischer und didaktischer Sicht am Beispiel (mehrerer) romanischer Sprachen. Im Zentrum der Beiträge steht die Frage, mit welchem Ziel und auf
Der vorliegende Band enthält die schriftlichen Fassungen der Vorträge, die im Rahmen der Sektion 2 – Zwischen den Texten: Die Übersetzung an der Schnittstelle von Sprach- und Kulturwissenschaft – auf dem 9. Frankoromanistenkongress vom 24.-27.
Autor:
Volker Noll, Georgia Veldre-Gerner
Publikováno v:
Das amerikanische Spanisch: Ein regionaler und historischer Überblick
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a3ab3ba37820c521040e82d61a9e1ed0
https://doi.org/10.1515/9783110340396.69
https://doi.org/10.1515/9783110340396.69
Autor:
Volker Noll, Georgia Veldre-Gerner
Publikováno v:
Das amerikanische Spanisch: Ein regionaler und historischer Überblick
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::511ec61c45b2df93399d73a66781b2b7
https://doi.org/10.1515/9783110340396.vii
https://doi.org/10.1515/9783110340396.vii
Autor:
Georgia Veldre-Gerner, Volker Noll
Publikováno v:
Das amerikanische Spanisch: Ein regionaler und historischer Überblick
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e5184d8c34a284fa8c1493a5c5193e76
https://doi.org/10.1515/9783110340396.59
https://doi.org/10.1515/9783110340396.59
Autor:
Georgia Veldre-Gerner
Publikováno v:
Archiv für das Studium der neueren Sprachen und Literaturen.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1f656102090f29d72c483197e8f0a4f6
https://doi.org/10.37307/j.1866-5381.2014.01.07
https://doi.org/10.37307/j.1866-5381.2014.01.07
Autor:
Georgia Veldre
Publikováno v:
Historiographia Linguistica. 19:65-96
SUMMARYThe concept of 'daughter language' played a subordinated role in the philological discussion of the 19th century, but its subsequent semantic differentiation marks a change of perspective in German comparative philology. A detailed analysis of
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1b4c5fac6e002e7351973c9c0b5e424d
https://doi.org/10.1075/hl.19.1.05vel
https://doi.org/10.1075/hl.19.1.05vel
Autor:
Georgia Veldre-Gerner, Sylvia Thiele
Der vorliegende Sammelband präsentiert neuere Forschungen zur Didaktik der romanischen Sprachen und zur kontrastiven romanistischen Linguistik. Beide Bereiche werden jeweils methodisch und inhaltlich miteinander verbunden, so dass ein breites Panora