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pro vyhledávání: '"Geometrização"'
Autor:
Eraci Gonçalves de Oliveira
Publikováno v:
Archai: Revista de Estudos sobre as Origens do Pensamento Ocidental, Iss 28 (2020)
No De motu animalium, Aristóteles recorre ao método analógico na pesquisa que faz acerca da causa comum do movimento, estabelecendo o paradigma do membro articulado, modelo que ele operacionaliza tendo em vista tornar inteligível o caráter dinâ
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https://doaj.org/article/62da460caa8848e9824b9d0c9137a4ce
Autor:
Freitas, Izabella Muraro de
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Este texto vai apresentar as partes mais interessantes, tanto matematicamente quanto historicamente, da formulação e avanços relacionados ao teorema da geometrização, bem como apresentar uma aplicação do mesmo. This text will present the most
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::2bc5e37266102cdfceeb4dd19c5e8d77
Autor:
Oliveira, Eraci Gonçalves de
Publikováno v:
Revista Archai; Nr. 28 (2020): Archai 28 (2020 [1]); e02805
Revista Archai; No. 28 (2020): Archai 28 (2020 [1]); e02805
Revista Archai; Núm. 28 (2020): Archai 28 (2020 [1]); e02805
Revista Archai; No 28 (2020): Archai 28 (2020 [1]); e02805
Revista Archai; N. 28 (2020): Archai 28 (2020 [1]); e02805
Revista Archai; n. 28 (2020): Archai 28 (2020 [1]); e02805
Revista Archai; N.º 28 (2020): Archai 28 (2020 [1]); e02805
Revista Archai; No. 28 (2020): Archai 28 (2020 [1]); e02805
Revista Archai; Núm. 28 (2020): Archai 28 (2020 [1]); e02805
Revista Archai; No 28 (2020): Archai 28 (2020 [1]); e02805
Revista Archai; N. 28 (2020): Archai 28 (2020 [1]); e02805
Revista Archai; n. 28 (2020): Archai 28 (2020 [1]); e02805
Revista Archai; N.º 28 (2020): Archai 28 (2020 [1]); e02805
Aristotle, in De motu animalium uses the analogical method to research on animal’s movement common cause by establishing the paradigm of the articulated member. However, the articulated member does not present itself as a model in a direct way; in
Autor:
Eraci Gonçalves de Oliveira
Publikováno v:
Archai: The Origins of Western Thought; No 28 (2020): Archai 28 (2020 [1]); e02805
Archai: As Origens do Pensamento Ocidental; n. 28 (2020): Archai 28 (2020 [1]); e02805
Archai: Revista de Estudos sobre as Origens do Pensamento Ocidental, Iss 28 (2020)
Archai: As Origens do Pensamento Ocidental; n. 28 (2020): Archai 28 (2020 [1]); e02805
Archai: Revista de Estudos sobre as Origens do Pensamento Ocidental, Iss 28 (2020)
Aristotle, in De motu animalium uses the analogical method to research on animal’s movement common cause by establishing the paradigm of the articulated member. However, the articulated member does not present itself as a model in a direct way; in
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFPEUniversidade Federal de PernambucoUFPE.
Submitted by Fabio Sobreira Campos da Costa (fabio.sobreira@ufpe.br) on 2016-03-18T12:33:39Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) tese versão final.pdf: 5433826 bytes, checksum: 6273fd08a4dea
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https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/16064
Autor:
Hirata, Celi
Publikováno v:
Revista de Filosofía de la Universidad de Costa Rica; Revista de Filosofía: Volumen 51, Número 129-131
Portal de Revistas UCR
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
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Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
In this article we indicate how Leibniz approaches the Hobbesian conception of causation through his principle of equipollence between entire cause and whole effect while, on the other hand, when it comes to the relationship between the first cause a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::cb809c9544ad7ffdefd2b3630cbabe06
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filosofia/article/view/13095
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filosofia/article/view/13095
Autor:
Reis, Renato Gomes dos [UNESP], Franchi, Cláudia [UNESP], Machado, José Marcio [UNESP], Borges Neto, Manoel Ferreira [UNESP]
Publikováno v:
Currículo Lattes
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
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Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b65c84851510cd6d4c87ea3ae7501bb5
http://www.fmpfm.edu.br/intercienciaesociedade/colecao/online/vol3_n1_on_line.html
http://www.fmpfm.edu.br/intercienciaesociedade/colecao/online/vol3_n1_on_line.html
Autor:
Cláudia Regina Flores
Publikováno v:
Bolema: Boletim de Educação Matemática, Volume: 26, Issue: 42a, Pages: 104-87, Published: APR 2012
Bolema: Boletim de Educação Matemática v.26 n.42a 2012
Bolema: Boletim de Educação Matemática
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
instacron:UNESP
Bolema: Boletim de Educação Matemática v.26 n.42a 2012
Bolema: Boletim de Educação Matemática
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
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Este artigo foca na análise de um modo de olhar e representar registrados em plantas de fortificações militares. As hipóteses teóricas partem de uma reflexão sobre a construção e a representação do espaço militarizado no âmbito da ativida
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::26e8a6fc03f08b444c4176872e329232
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-636X2012000100006&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-636X2012000100006&lng=en&tlng=en
Autor:
Ferreira Santos, Wagner
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFPEUniversidade Federal de PernambucoUFPE.
Made available in DSpace on 2014-06-12T18:28:50Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo4375_1.pdf: 676935 bytes, checksum: c4346df5a01ec49261f7c9d939d8cbca (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue da
Externí odkaz:
https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7081
Autor:
Alberto Martínez Boom
Publikováno v:
Redalyc
História da Educação, Volume: 16, Issue: 38, Pages: 17-42, Published: DEC 2012
História da Educação v.16 n.38 2012
História da Educação
Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ANPUH-RS)
instacron:ANPUH-RS
History of Education Journal; v. 16, n. 38, set./dez., 2012; 17-42
História da Educação, Volume: 16, Issue: 38, Pages: 17-42, Published: DEC 2012
História da Educação v.16 n.38 2012
História da Educação
Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ANPUH-RS)
instacron:ANPUH-RS
History of Education Journal; v. 16, n. 38, set./dez., 2012; 17-42
JÁ NÃO ESTÁS EM CASA! TECNOLOGIAS DE ESCOLARIZAÇÃOResumoO fenômeno da escolarização pode ser analisado por diferentes abordagens. Alguns o estudam como um fato, outros o observam como uma decisão política, outros ainda estão interessados e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d2cb1d8bba626204fa11f40288408703
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321627347002
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321627347002