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Analysis of the theme soils in geography in the new common national curriculum base
Autor: Lima, Jhones da Silva, 1990
Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
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Orientador: Alfredo Borges de Campos Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociências Resumo: A educação vem sofrendo crescentes mudanças desde as práticas docentes, aos conteúdos e propostas curriculares.
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Teaching geosciences in an inclusive perspective : an overview of the initiatives published between 2000 and 2020
Autor: Silva, Tamires Aparecida Souza, 1996
Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
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Orientador: Fabiana Curtopassi Pioker Hara Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociências Resumo: O presente trabalho tem como objetivo investigar quais são as estratégias empregadas para ensinar Geociência
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3
O ensino de geologia nos cursos tecnicos de mineração no Brasil
Autor: Moraes, Lucia Castanheira
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Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
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Orientador: Celso Dal Re Carneiro Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias Resumo: A mineração fornece à sociedade a maior parte da matéria-prima que permite a manutenção da vida, o conforto e o progresso d
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https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2005.358990
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As práticas de campo como metodologia de ensino em Geociências e Educação Ambiental e a mediação docente no município de Pinhalzinho, SP
Autor: Munhoz, Edson, 1969
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Orientador: Rosely Aparecida Liguori Imbernon Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociências Resumo: O presente trabalho é o resultado de projeto desenvolvido ao curso do ano letivo de 2011, na Escola Municip
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https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2013.917433
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5
O ensino de mapeamento geologico no Centro de Geologia Eschwege, Diamantina - MG
Autor: Fantinel, Lucia Maria
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Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
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Orientador: Carlos Alberto Lobão da Silveira Cunha Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias Resumo: O Centro de Geologia Eschwege (CGE), criado em 1969, em Diamantina-MG, desenvolve atividades de pesquisa sobre
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https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2005.360216
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Geociencias, comunicação e cidadania
Autor: Sousa, Cidoval Morais de
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Orientador: Maria Margaret Lopes Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas. Instituto de Geociencias Resumo: O presente trabalho investiga e discute aspectos da construção de um diálogo envolvendo atores de campos bastante distintos, nu
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https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2005.336644
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Analise das imagens geocientificas em livros didaticos de ciencias
Autor: Silva, Fernanda Keila Marinho da, 1975
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Orientador : Mauricio Compiani Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias Resumo: o tema central desta dissertação são as imagens referentes aos conhecimentos geocientíficos contidas nos livros didátic
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https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2002.268015
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Educação Patrimonial e em Geociências para um ensino contextualizado
Autor: Ponte, Maxwell Luiz da, 1994
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Orientador: Joseli Maria Piranha Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociências Resumo: Os conhecimentos geocientíficos possibilitam que os aprendizes compreendam os contextos socioculturais e ambientais dos
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https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2018.995712
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9
A contribuição do Conselho Nacional do Petróleo e da Petrobras na formação de profissionais para a exploração do petróleo no Brasil
Autor: Peyerl, Drielli, 1985
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Orientador: Silvia Fernanda de Mendonça Figueirôa Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociências Resumo: Em 1864, um acontecimento singular e oficial iniciou e transformou o rumo das pesquisas relacionadas ao petró
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https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2014.930633
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A formação continuada de professores de Ciencias
Autor: Gebara, Maria José Fontana, 1959
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Orientador: Yara Kulaif Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias Resumo: Nesta tese analisamos questões ligadas à formação de professores de Ciências e, nessa perspectiva, o trabalho desenvolvido parte da pr
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https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2009.440574
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