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pro vyhledávání: '"Geo-Gebra"'
Publikováno v:
数理解析研究所講究録. 2236:9-29
For the teaching of figures in the Department of Mathematics at junior high schools, there is a need for teaching materials that enable students to experimentally investigate the properties of figures and to think about them in an advanced way using
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::9d1175a61b3a587d0b90a63ceaf88bac
http://hdl.handle.net/2433/282946
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Publikováno v:
CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
Se presentan en esta comunicación los resultados de un estudio de caso en clases de Física integrada, en el que se analizan los diversos modos de utilización de una simulación diseñada y programada como herramienta cognitiva para favorecer la co
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::40a9537cd3fb53bb705850d7f9b4e8bf
http://www.lajpe.org/index_jun21.html
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Publikováno v:
Tecné, Episteme y Didaxis: TED, Issue: 47, Pages: 201-216, Published: JUN 2020
Redalyc
Redalyc
Resumo Com o intuito de contribuir para o tema do uso de recursos didáticos no ensino das ciências com tecnologias digitais, neste trabalho apresentam-se dois simuladores computacionais elaborados com o software GeoGebra para abordar os movimentos
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::70a2a4e79adc613ed07f089d5aa894f7
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121-38142020000100201&lng=en&tlng=en
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Autor:
Reis, Fabiano Santana
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFBAUniversidade Federal da BahiaUFBA.
Submitted by Marcos Samuel (msamjunior@gmail.com) on 2017-06-20T14:12:08Z No. of bitstreams: 1 DissertacaoFabiano.pdf: 7605298 bytes, checksum: 89e8628a190bd9aae669b871a4d5100f (MD5)
Approved for entry into archive by Vanessa Reis (vanessa.jamil
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http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/23388
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SPPontifícia Universidade Católica de São PauloPUC_SP.
Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2016-10-04T16:53:17Z No. of bitstreams: 1 Nilo Silveira Monteiro de Lima.pdf: 2458203 bytes, checksum: bc1195e3a35ded5621a3a7108c1f3793 (MD5)
Made available in DSpace on 2016-10-04T16:53:17Z (
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https://tede2.pucsp.br/handle/handle/19133
Publikováno v:
Mathematics Education Trends and Research, Vol 2012, Pp 1-8 (2012)
Multimedia electronic instructional environments are widely recognized to hold great potential for improving the way that students learn. In these instructional environments, learners are exposed to material in verbal and pictorial forms. Then in pre
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bead3b789e1de7efe84911844e5c3f38
https://doi.org/10.5899/2012/metr-00004
https://doi.org/10.5899/2012/metr-00004
Publikováno v:
Universidad César Vallejo
Repositorio Institucional-UCV
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
Repositorio Institucional-UCV
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la aplicación del Software Geo-Gebra en la resolución de problemas de Geometría Euclidiana Plana en estudiantes del I ciclo de Ingeniería Civil de la Universidad Peruana de los Ande
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::a8094b9ddbe1063e31b53caebe1d0b44