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A educação integral e a formação de professores: ações para qualificação docente no âmbito municipal
Publikováno v:
Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, Vol 2, Iss 21, Pp e11081-e11081 (2021)
A luta pela garantia da formação de professores deve associar-se ao diálogo entre as instâncias formadoras e as secretarias de educação, com ações articuladas em defesa da qualidade na formação inicial e continuada desses profissionais. Ass
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a2cad7af17644178b71d53c484ace7ac