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Autor:
Iris Alonso Sánchez, Sandra Morán Moya, Gemma Claret Teruel, Roser Garrido Romero, David Muñoz Santanach, Victoria Trenchs Sainz de la Maza, Carles Luaces Cubells
Publikováno v:
Anales de Pediatría (English Edition), Vol 101, Iss 6, Pp 388-392 (2024)
Introduction: The mini-CEX is a direct observation of care delivery that provides feedback to the medical resident; and previous studies have confirmed its validity, reliability, feasibility and user satisfaction. Its application in the paediatric em
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https://doaj.org/article/fa7e6faec61b48fba6d5f250a8cd2fc4
Autor:
Esther Pérez Suárez, Natalia Paniagua Calzón, Svetlana Pavlovic Nesic, Gemma Claret Teruel, Esther Lera Carvallo
Publikováno v:
Anales de Pediatría (English Edition), Vol 98, Iss 5, Pp 384-387 (2023)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/358232267d784e779990bf659bf873bb
Autor:
Gemma Claret Teruel, José María Quintillá Martínez, David Nadal Miquel, Carlos Aláez Vasconcellos, Jaume Pérez Payarols
Publikováno v:
Anales de Pediatría, Vol 92, Iss 6, Pp 371-373 (2020)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/70d4318515524ab181a894d6c6cb3515
Autor:
Gemma Claret Teruel, José María Quintillá Martínez, David Nadal Miquel, Carlos Aláez Vasconcellos, Jaume Pérez Payarols
Publikováno v:
Anales de Pediatría (English Edition), Vol 92, Iss 6, Pp 371-373 (2020)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a8e0d6fb21bc42139d63296582c5ea10
Autor:
Carme Alejandre, Patricia Corniero, Gemma Claret, Carlos Alaez, Elisabeth Esteban, Iolanda Jordan
Publikováno v:
Children, Vol 9, Iss 10, p 1503 (2022)
Aim: Adapting “escape rooms” for educational purposes is an innovative teaching method. The aim of this study was to ascertain the degree of learning of the residents. A secondary objective was to determine their degree of satisfaction. Methods:
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https://doaj.org/article/aab4f690b433453c93faa6014d5234f2
Autor:
Montserrat San-Martín, Helena Roig-Carrera, Rosa M. Villalonga-Vadell, Carmen Benito-Sevillano, Miquel Torres-Salinas, Gemma Claret-Teruel, Bernabé Robles, Antonia Sans-Boix, Adelina Alcorta-Garza, Luis Vivanco
Publikováno v:
Atención Primaria, Vol 49, Iss 1, Pp 6-12 (2017)
Objetivo: Identificar similitudes y diferencias en la empatía, en las habilidades de trabajo colaborativo interprofesional, y en las habilidades de aprendizaje médico permanente entre médicos residentes españoles y latinoamericanos que inician su
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https://doaj.org/article/f1c82ba60ac74f4d92f40c0f8050b0f7
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Autor:
Teruel, Gemma Claret, Rico, Antonio Palomeque, Cambra Lasaosa, Francisco José, Temprano, Albert Català, Julian, Antoni Noguera, Costa Clarà, Josep Maria
Publikováno v:
In Journal of Pediatric Surgery 2007 42(11):1903-1906
Autor:
Antonia Sans-Boix, Rosa M. Villalonga-Vadell, Luis Vivanco, Bernabé Robles, Carmen Benito-Sevillano, Helena Roig-Carrera, Adelina Alcorta-Garza, Gemma Claret-Teruel, Montserrat San-Martín, Miquel Torres-Salinas
Publikováno v:
Atención Primaria, Vol 49, Iss 1, Pp 6-12 (2017)
ResumenObjetivoIdentificar similitudes y diferencias en la empatía, en las habilidades de trabajo colaborativo interprofesional, y en las habilidades de aprendizaje médico permanente entre médicos residentes españoles y latinoamericanos que inici
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7a32b1d429c57e5da545df4573f6e0bf