Zobrazeno 1 - 10
of 15
pro vyhledávání: '"Gema Martín-Seoane"'
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 25, Iss 2 (2014)
La investigación realizada analiza la puesta en marcha de un Equipo de Mediación en un centro de Secundaria de la Comunidad de Madrid, en concreto, la percepción de las dificultades encontradas por los participantes en dicho equipo. Durante un cur
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/838dad0f04bd46359dfa65d4fbe77556
Publikováno v:
Contextos Educativos: Revista de Educación, Vol 0, Iss 13, Pp 11-26 (2013)
The aim of the present study was to study the relationship among gender, school grade and peer harassment at Primary School. The participants were 2.050 children aged 8 to 13. The overall sample was designed to represent all students in grades 3th th
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1cda36183dac4a558d98ee4935b0cda2
Publikováno v:
Ciencias Psicológicas, Vol 8, Iss 2 (2016)
En este artículo se plantean los resultados de un estudio sobre la violencia escolar en centros de Educación Media de una ciudad del interior de Uruguay. Se presenta la percepción de 775 estudiantes de ambos sexos, de entre 12 y 19 años, de dos l
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/72fce42c3772409c938ee5622bdce1d1
Autor:
Alicia Pérez-Albéniz, Mario Gil, Adriana Díez-Gómez, Gema Martín-Seoane, Beatriz Lucas-Molina
Publikováno v:
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol 19, Iss 129, p 129 (2022)
RIUR. Repositorio Institucional de la Universidad de La Rioja
instname
International Journal of Environmental Research and Public Health; Volume 19; Issue 1; Pages: 129
International Journal of Environmental Research and Public Health
RIUR. Repositorio Institucional de la Universidad de La Rioja
instname
International Journal of Environmental Research and Public Health; Volume 19; Issue 1; Pages: 129
International Journal of Environmental Research and Public Health
Concern about the development of behavioral addictions in adolescence, including gambling, has increased in recent years. Evidence shows that problem gambling can lead to personal, social, or health problems. However, even though gambling is an illeg
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fd939e55c8d5b3f384972fb728569899
https://investigacion.unirioja.es/documentos/61d0cf982c8e992667eee877
https://investigacion.unirioja.es/documentos/61d0cf982c8e992667eee877
Publikováno v:
Brocar. Cuadernos de investigación histórica, Vol 0, Iss 35, Pp 157-166 (2011)
En este estudio se analizan las diferencias de género en las estrategias que utilizan los y las adolescentes para afrontar los problemas de la vida cotidiana. Con este fin se seleccionó una muestra representativa de 1.715 estudiantes escolarizados,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/98537b189a0c48f2bb331acf686ddd40
Publikováno v:
Pulido, Rosa Calderón, Sonsoles Martín Seoane, Gema Lucas Molina, Beatriz 2016 Análisis de las habilidades adquiridas por alumnado formado en mediación en un contexto escolar Informació Psicològica 110 24 38
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
instname
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
instname
Son escasos los estudios que analizan las habilidades que los alumnos adquieren en su formación como mediadores escolares, así como las dificultades principales a las que se enfrentan. Este trabajo analiza la aplicación -frecuencia y adecuación-
Publikováno v:
The Spanish journal of psychology. 19
The purpose of this study was to examine the dimensional structure and measurement invariance of Bryant’s Index of Empathy for Children and Adolescents (IECA) (Bryant, 1982) across gender in a representative sample of primary school-aged children i
Publikováno v:
Ciencias Psicológicas, Vol 8, Iss 2 (2016)
Redalyc
Ciencias Psicológicas, Volume: 8, Issue: 2, Pages: 173-183, Published: NOV 2014
Redalyc
Ciencias Psicológicas, Volume: 8, Issue: 2, Pages: 173-183, Published: NOV 2014
En este artículo se plantean los resultados de un estudio sobre la violencia escolar en centros de Educación Media de una ciudad del interior de Uruguay. Se presenta la percepción de 775 estudiantes de ambos sexos, de entre 12 y 19 años, de dos l
Publikováno v:
RIUR. Repositorio Institucional de la Universidad de La Rioja
instname
Brocar. Cuadernos de investigación histórica, Vol 0, Iss 35, Pp 157-166 (2011)
RIUR: Repositorio Institucional de la Universidad de La Rioja
Universidad de La Rioja (UR)
instname
Brocar. Cuadernos de investigación histórica, Vol 0, Iss 35, Pp 157-166 (2011)
RIUR: Repositorio Institucional de la Universidad de La Rioja
Universidad de La Rioja (UR)
En este estudio se analizan las diferencias de género en las estrategias que utilizan los y las adolescentes para afrontar los problemas de la vida cotidiana. Con este fin se seleccionó una muestra representativa de 1.715 estudiantes escolarizados,
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación; Vol 25 No 2 (2014); 375-392
Revista Complutense de Educación; Vol. 25 Núm. 2 (2014); 375-392
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Revista Complutense de Educación; Vol. 25 Núm. 2 (2014); 375-392
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
La investigación realizada analiza la puesta en marcha de un Equipo de Mediación en un centro de Secundaria de la Comunidad de Madrid, en concreto, la percepción de las dificultades encontradas por los participantes en dicho equipo. Durante un cur
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2b48f225c91b6e77219ab8bfef692187
https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/41610
https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/41610