Innoveren en blijven leren: Onze nieuwsgierig blik op de toekomst van Aeres Hogeschool Wageningen

Autor: De Jong, F.P.C.M., Rebel, Freek, Noom, Jan-Willem, de Boer, Jetske, Willemars, Malou, Gelinck, Robert, Bahros, Sadhna

Dit boek is een liber amicorum, een vriendenboek, in het kader van het afscheid van Madelon de Beus van Aeres Hogeschool Wageningen. Zij is bijna twintig jaar directeur geweest van deze faculteit en haar rechtsvoorgangers: Stoas Hogeschool, Stoas Hog

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::16db8f17265a9eb1532344ca1d4b15f6
https://research.ou.nl/en/publications/a35a9d25-0c67-4632-963e-4f1db3f954f8

Introductie en leeswijzer

Autor: De Jong, F.P.C.M., Rebel, Freek, De Jong, Frank, Noom, Jan-Willem, De Boer, Jetske, Willemars, Malou, Gelinck, Robert, Bahros, Sadhna

Publikováno v: innoveren en blijven leren: Onze nieuwsgierige blik op de toekomst en Aeres Hogeschool Wageningen, 9-11
STARTPAGE=9;ENDPAGE=11;TITLE=innoveren en blijven leren

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::38dab442451866fe7f618f6c6d433a2f
https://research.ou.nl/en/publications/7dda6239-e52a-4f9c-b0aa-c6ebbe9ceb25

De lerende gemeenschap:Maatschappelijke uitdagingen, lokaal gewortelde leergemeenschappen en de nieuwe rol van docenten

Autor: Bent, M, Bernasco-Otten, Bastienne, De Jong, F.P.C.M., Seuneke, Pieter, Sturkenboom, Ine, Van den Brande, Kiran

Publikováno v: Bent, M, Bernasco-Otten, B, De Jong, F P C M, Seuneke, P, Sturkenboom, I & Van den Brande, K 2021, De lerende gemeenschap : Maatschappelijke uitdagingen, lokaal gewortelde leergemeenschappen en de nieuwe rol van docenten . in F De Jong, F Rebel, J-W Noom, J De Boer, M Willemars, R Gelinck & S Bahros (eds), Innoveren en blijven leren : Onze nieuwsgierig blik op de toekomst van Aeres Hogeschool Wageningen . Aeres Hogeschool Wageningen, Wageningen, pp. 44-53 . https://doi.org/10.46884/2021.2

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3c383b186bea46637ea1cd861b6fee4a
https://hdl.handle.net/1820/7eed49b4-833b-4a89-9ca9-1a9c1c2219d4