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Autor:
Geisa Pereira Gomes, Tânia Cristina Rocha Silva Gusmão, Vicenç Font Moll, Benedito Gonçalves Eugênio
Publikováno v:
Revista Binacional Brasil - Argentina, Vol 10, Iss 2, Pp 200-218 (2021)
Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa sobre a relação de professores com materiais curriculares de Matemática. Para isso, foi realizada uma pesquisa qualitativa do tipo exploratória que envolveu entrevistas com um grupo de três profes
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d3557b8e798e43719eee11ccd0b63a96
Autor:
Ubirajara Couto Lima, Geisa Pereira Gomes, Larissa Monique de Souza Almeida, Thiana do Eirado Sena de Souza
Publikováno v:
Revista Extensão & Cidadania, Vol 1, Iss 1 (2016)
Esse trabalho relata as ações de pesquisa/extensão desenvolvidas pelo Grupo de Estudos sobre Políticas e Gestão Educacional (GEPGE), cuja finalidade mais ampla é compreender o processo de intervenção do Estado nas políticas educacionais e na
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9748908d144a48b0b745b05fc988d46d
Autor:
Geisa Pereira Gomes, Tânia Cristina Rocha Silva Gusmão, Vicenç Font Moll, Benedito Gonçalves Eugênio
Publikováno v:
Revista Binacional Brasil-Argentina: Dialogue between the sciences; Vol. 10 No. 02 (2021): Ciência e luta de classes: o capitalismo e os (des)caminhos da humanidade ; 200-218
Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre as ciências; v. 10 n. 02 (2021): Ciência e luta de classes: o capitalismo e os (des)caminhos da humanidade ; 200-218
Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre las ciencias; Vol. 10 Núm. 02 (2021): Ciência e luta de classes: o capitalismo e os (des)caminhos da humanidade ; 200-218
Revista Binacional Brasil-Argentina
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
instacron:UESB
Revista Binacional Brasil-Argentina, Vol 10, Iss 2, Pp 200-218 (2021)
Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre as ciências; v. 10 n. 02 (2021): Ciência e luta de classes: o capitalismo e os (des)caminhos da humanidade ; 200-218
Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre las ciencias; Vol. 10 Núm. 02 (2021): Ciência e luta de classes: o capitalismo e os (des)caminhos da humanidade ; 200-218
Revista Binacional Brasil-Argentina
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
instacron:UESB
Revista Binacional Brasil-Argentina, Vol 10, Iss 2, Pp 200-218 (2021)
Este artículo presenta los resultados de una investigación sobre la relación entre los profesores y los materiales curriculares de matemáticas. Para ello, se llevó a cabo una investigación exploratoria cualitativa, que involucró entrevistas a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ec1fcd0f90fa3933f370086e800fed06
https://periodicos2.uesb.br/index.php/rbba/article/view/9751
https://periodicos2.uesb.br/index.php/rbba/article/view/9751
Autor:
Thiana do Eirado Sena de Souza, Ubirajara Couto Lima, Geisa Pereira Gomes, Larissa Monique de Souza Almeida
Publikováno v:
Revista Extensão & Cidadania; v. 1 n. 1 (2013): v.1, n.1, jan./jun. 2013
Esse trabalho relata as ações de pesquisa/extensão desenvolvidas pelo Grupo de Estudos sobre Políticas e Gestão Educacional (GEPGE), cuja finalidade mais ampla é compreender o processo de intervenção do Estado nas políticas educacionais e na