Educare

Autor: Geib, Lorena Teresinha Consalter

Publikováno v: Repositório Institucional da UFSCUniversidade Federal de Santa CatarinaUFSC.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde.
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Externí odkaz: http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/79322

Sono e envelhecimento

Autor: Geib Lorena Teresinha Consalter, Cataldo Neto Alfredo, Wainberg Ricardo, Nunes Magda Lahorgue

Publikováno v: Revista de Psiquiatria do Rio Grande do Sul, Vol 25, Iss 3, Pp 453-465 (2003)

OBJETIVO: descrever aspectos atualizados sobre as alterações e os distúrbios do sono no processo de envelhecimento normal e usual. MÉTODOS: procedeu-se a revisão da arquitetura do sono e ritmo circadiano de sono e vigília para estabelecer o pad

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::d29cf266254f20ef227e91502dce3b21
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-81082003000300007

La tutoria académica en el contexto histórico de la educación

Autor: Geib, Lorena Teresinha Consalter, Krahl, Mônica, Poletto, Denise Sain, Silva, Carolina Barbosa

Publikováno v: Revista Brasileira de Enfermagem, Volume: 60, Issue: 2, Pages: 217-220, Published: APR 2007

Trata-se de artigo de revisão com o objetivo de orientar a construção de um modelo tutorial para cursos de graduação. Dessa forma, busca resgatar a evolução histórica das tutorias na educação desde a Antigüidade até a atualidade, inserind

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::291cd9051829215050b9158e85deb65d
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71672007000200017&lng=en&tlng=en

Sleep and aging

Autor: Geib, Lorena Teresinha Consalter, Cataldo Neto, Alfredo, Wainberg, Ricardo, Nunes, Magda Lahorgue

Publikováno v: Revista de Psiquiatria do Rio Grande do Sul, Volume: 25, Issue: 3, Pages: 453-465, Published: DEC 2003

OBJETIVO: descrever aspectos atualizados sobre as alterações e os distúrbios do sono no processo de envelhecimento normal e usual. MÉTODOS: procedeu-se a revisão da arquitetura do sono e ritmo circadiano de sono e vigília para estabelecer o pad

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::3d29ceabe8c6136aa79b76d963d438b7
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-81082003000300007&lng=en&tlng=en

Capacitação pedagógica de enfermeiros: uma construção a partir da concepção problematizadora

Autor: Geib, Lorena Teresinha Consalter

Publikováno v: Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 9 n. 1 (2001); 59-65
Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 9 No. 1 (2001); 59-65
Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 9 Núm. 1 (2001); 59-65
Revista Latino-Americana de Enfermagem
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP

This article describes the environment and the time of academic daily work in its transition from modern rationality to post-modern sociality. By means of an esthetic style and a comprehensive-approach micro-social outline, it looks into questions su

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https://www.revistas.usp.br/rlae/article/view/1535