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Publikováno v:
HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades. 11:1-10
Escuchamos hablar con frecuencia de la importancia de las competencias blandas en la educación y en el mundo laboral. Sería primordial que la educación, en todos sus niveles, se plantee un cambio de paradigma y que las incluya en los planes de est
Publikováno v:
Human Review; 2022, Vol. 12 Issue 1, p1-10, 10p
Autor:
Gayol González, Ana María
Publikováno v:
Minerva. Repositorio Institucional de la Universidad de Santiago de Compostela
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A caracterización físico-química de sistemas orgánico-acuoso e acuoso-acuoso tomou especial relevancia nos derradeiros anos, á vista das suas propiedades e potenciais aplicacions en sistemas de extracción líquido-líquido e a importancia desta
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::fadad00c816aa1f2789a4c2678fa413e
https://hdl.handle.net/10347/9794
https://hdl.handle.net/10347/9794
Autor:
Gayol González, Ana María
Publikováno v:
Investigo. Repositorio Institucional de la Universidade de Vigo
Universidade de Vigo (UVigo)
Universidade de Vigo (UVigo)
Se ha realizado un estudio teórico experimental de los siguientes sistemas: Dimetilcarbonato + n-octano Dimetilcarbonato + n-decano Dietilcarbonato + n-octano Dietilcarbonato + n-decano Dimetilcarbonato + p-xileno Dietilcarbonato + p-xileno p-xileno
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::be655641dba1e9e5c0a785425b96f163
http://hdl.handle.net/11093/352
http://hdl.handle.net/11093/352
El presente texto se propone rastrear una relación entre filosofía y psicoanálisis, a través de la revisión y el análisis del texto clásico de Pseudo Longino “De lo sublime”, a partir del cual se plantean elementos conceptuales de articula
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______126::99c29d36178bbc69bb91dc0a3ae4d146
https://eprints.ucm.es/id/eprint/76227/
https://eprints.ucm.es/id/eprint/76227/
La anatomía tradicionalmente ha sido una asignatura con una importante carga teórico y práctica presencial en los planes de estudios de medicina, enfermería y otras disciplinas. A pesar de ello, ha habido múltiples intentos de llevar a cabo la d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2995::d1120adeec39250d9cf62218b92fd521
https://hdl.handle.net/11268/11818
https://hdl.handle.net/11268/11818