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Autor:
Almerich Cerveró, Gonzalo, Suárez Rodríguez, Jesús M., Orellana Alonso, María Natividad, Belloch, Consuelo, Bo Bonet, Rosa María, Gastaldo, Irene
Publikováno v:
Almerich, Gonzalo ; Suárez Rodríguez, Jesús M. ; Orellana, Natividad ; Belloch, Consuelo ; Bo Bonet, Rosa María ; Gastaldo, Irene. Differences in the knowledge of the technological resources in professors starting for gender, age and center type. RELIEVE-E-Journal of Educational Research, Assessment and Evaluation; Vol 11, No 2 (2005).
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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The integration of Information and Communication Technologies (ICT) in education supposes that faculty must possess competencies for it. In this paper, it is analyzed how gender, age and type of educational institution influence teacher’s knowledge
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ba57f7cf5e5784189183b6048d5bb8c3
http://hdl.handle.net/10550/43809
http://hdl.handle.net/10550/43809
Autor:
Almerich Cerveró, Gonzalo, Suárez Rodríguez, Jesús Modesto, Orellana Alonso, Natividad, Belloch Ortí, María Consuelo, Bo Bonet, Rosa María, Gastaldo, Irene
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen tomado de la publicación Título, resumen y palabras clave en inglés y español La integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la educación supone que el profesorado ha de poseer competencias para ello. Se
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::0f9f85c24c406f758779b27a03302389
http://hdl.handle.net/11162/79764
http://hdl.handle.net/11162/79764