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Autor:
Gaspar Félix CALVO POBLACIÓN
Publikováno v:
Historia de la Educación, Vol 16, Iss 0, Pp 395-407 (2013)
Cuando Panamá y Colombia se separaron a comienzos de este siglo, el gobierno panameño intentó reforzar sus fronteras, utilizando los puestos escolares y policiales como medida. Los kunas precisamente habitaban esta línea fronteriza entre los dos
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https://doaj.org/article/0c3811ccb5fc4c9386c573b885ecf23d
Publikováno v:
Historia de la Educación, Vol 32, Iss 0, Pp 343-360 (2013)
En este trabajo se aborda la reflexión sobre la etnoeducación, ya que fue adoptada de manera oficial por el Estado colombiana, y desarrollada en la legislación y la política educativa, para prestar el servicio público de educación a aquellos gr
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https://doaj.org/article/8765c5746e214d7db8bc8aabba9e39a1
Autor:
Gaspar Félix CALVO POBLACIÓN
Publikováno v:
Historia de la Educación, Vol 16, Iss 0, Pp 395-407 (2013)
When Panama and Colombia split up, the Panama Government tried everything they could, to strengthen their borders and specially those that shared with their former ally. The Kunas lined in that region and the efforts of the government focused on the
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https://doaj.org/article/8cbbad6fd45548e7b49652b9c4d4b02e
Autor:
Gaspar Félix CALVO POBLACIÓN
Publikováno v:
Historia de la Educación, Vol 36, Iss 0, Pp 425-425 (2017)
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https://doaj.org/article/aed894cc8cdf4ed9878bd2ec949fbb9a
Autor:
Calvo Población, Gaspar Félix
Publikováno v:
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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Tesis doctoral, volumen 54 de la Colección Vítor
Hasta los inicios del siglo XX los kunas tenían un sistema de educación que perpetuaba su cultura y sus valores. Pero coincidiendo con la separación de Panamá y Colombia y, tras el nombramie
Hasta los inicios del siglo XX los kunas tenían un sistema de educación que perpetuaba su cultura y sus valores. Pero coincidiendo con la separación de Panamá y Colombia y, tras el nombramie
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e84a40435b33e0d7caa94682cef9865b
https://doi.org/10.14201/gredos.55583
https://doi.org/10.14201/gredos.55583
Publikováno v:
Historia de la Educación, Vol 16, Iss 0, Pp 395-407 (2013)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Cuando Panamá y Colombia se separaron a comienzos del siglo XX, el gobierno panameño intentó reforzar las fronteras, utilizando los puestos escolares y policiales como medida. Los Kunas precisamente habitase
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::67311c843c80ff8e89a29bb3fcca7c1f
https://revistas.usal.es/index.php/0212-0267/article/view/10547
https://revistas.usal.es/index.php/0212-0267/article/view/10547
Publikováno v:
Historia de la Educación, Vol 36, Iss 0, Pp 425-425 (2017)
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b240528d26cf9b76989bb98e513e1971
https://revistas.usal.es/index.php/0212-0267/article/view/18099
https://revistas.usal.es/index.php/0212-0267/article/view/18099
Publikováno v:
Historia de la Educación, Vol 32, Iss 0, Pp 343-360 (2013)
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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En este trabajo se aborda la reflexión sobre la etnoeducación, ya que fue adoptada de manera oficial por el Estado colombiana, y desarrollada en la legislación y la política educativa, para prestar el servicio público de educación a aquellos gr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::13a8a8843ef02f6654373b952f29e839
https://hdl.handle.net/10366/130918
https://hdl.handle.net/10366/130918
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Monográfico con el título: 'Aprender a convivir'. Resumen basado en el de la publicación Se presenta una primera encuesta con la que se pretende conocer la idea que los alumnos que empiezan sus estudios de Magisterio tienen en relación a los tema
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::b5c805bcf2c5bf245e77808ff6feeeb1
http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1227715568.pdf
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Acercar la cultura Kuna al mundo Occidental y que ésta conozca un poco más aquella, mediante el análisis detallado de las sucesivas etapas. A través del estudio del fenómeno educativo, nuestro primer contacto significativo en los últimos años
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::1d0355539064659c76719ba89ee29c8f
http://hdl.handle.net/11162/27222
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