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Repositorio Universidad Andina Simón Bolivar
Universidad Andina Simón Bolivar
instacron:UASB
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El presente trabajo, titulado “Potencial y límites del Convenio Andrés Bello (CAB) como instrumento de la integración en materia de educación en la escuela”, presenta un análisis de las iniciativas y acciones realizadas por el Convenio en el
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e75a2e016a4f707ef43a0baa2c71e9c9
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Séneca: repositorio Uniandes
Universidad de los Andes
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Universidad de los Andes
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El presente trabajo explora el uso de huertas escolares como innovación pedagógica alternati-va para formar ciudadanía competente en el escenario del posconflicto. El estudio plantea la pregunta: ¿Cómo en un ambiente de aprendizaje alternativo s
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La caída del Muro de Berlín representa de manera concreta que el viejo orden impuesto a partir del final de la Segunda Guerra Mundial no seguiría marcando el paso de las nacionesen el contexto de las ideología capitalista y comunista, consolidar
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1958::e9d8d3dea39e4f12d1bd811b73c4f5b8
https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/1187
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En el surgimiento de las antiguas civilizaciones se establecieron modos de organización social y económica, prácticas culturales que convirtieron a estas en las primeras organizaciones humanas que tendrían amplia influencia en el desarrollo de la
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1958::8d1f30aa00f92e166647cd2b799ae63b
https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/1242
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