Multiple intelligences and video games: Assessment and intervention with TOI software

Autor: Garmen, Pablo, Rodríguez, Celestino, García-Redondo, Patricia, San-Pedro-Veledo, Juan-Carlos

Publikováno v: Garmen, Pablo and Rodríguez, Celestino and García-Redondo, Patricia and San-Pedro-Veledo, Juan-Carlos Multiple intelligences and video games: Assessment and intervention with TOI software. Comunicar, 2019, vol. 27, n. 58, pp. 95-104. [Journal article (Paginated)]

Howard Gardner revolutionized the concept of intelligence with his Multiple Intelligences Theory. His vision was widely supported by the educational community, which considers different forms of learning and accessing knowledge. Despite its impact, t

Externí odkaz: http://eprints.rclis.org/33843/

Inteligencias múltiples y videojuegos: Evaluación e intervención con software TOI.

Autor: Garmen, Pablo¹ pablo@cuicuistudios.com, Rodríguez, Celestino² rodriguezcelestino@uniovi.es, García-Redondo, Patricia³ garciapatricia@uniovi.es, San-Pedro-Veledo, Juan-Carlos⁴ juancar@uniovi.es

Publikováno v: Comunicar. ene2019, Vol. 27 Issue 58, p95-104. 10p. 1 Diagram, 2 Charts, 1 Graph.

Diseño de una herramienta digital para la evaluación de perfiles cognitivos a través de los videojuegos

Autor: Garmen, Pablo, García Redondo, Patricia, Rodríguez Pérez, Celestino, San Pedro Veledo, Juan Carlos

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
RUO. Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo
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Resumen tomado de la publicación La Teoría de las Inteligencias Múltiples, desarrollada por el psicólogo Howard Gardner en la década de los 80, ha despertado gran interés entre la comunidad educativa por sus posibilidades para atender a la dive

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0b3b305a345a71cc8937fd0b0c4bf4e0
https://hdl.handle.net/11162/217583