La formació inicial en Educació Inclusiva en els Graus d’Educació Primària a les universitats públiques catalanes

Autor: Garcia Vallès, Xènia

Publikováno v: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
TDR. Tesis Doctorales en Red
instname
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona

L’assoliment d’escoles més inclusives ha passat de ser un reclam a ser una qüestió de drets. Així ho demostra l’última llei orgànica sobre Educació a Espanya (Llei Orgànica 3/2020) i els objectius europeus contemplats en l’Agenda 2030

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7e58b2dc3098e8680bb0c3a50905526e
http://hdl.handle.net/10803/674932