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pro vyhledávání: '"Garcia , Sandrine"'
Autor:
Garcia, Sandrine, Poupeau, Franck
Publikováno v:
Социологически проблеми / Sociological Problems. 51(2):652-667
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=830914
Autor:
Garcia Sandrine
Publikováno v:
Swiss Journal of Sociology, Vol 45, Iss 3, Pp 409-426 (2019)
This article analyses the changes the profession of primary school teacher has been submitted to. It focuses on a device prompted to fight against school failure, called “Personalised Programme for School Success” (PPRE). It shows its propensity
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/db2dcc17ccf64bb08482fc6c4e5f0cc3
Publikováno v:
Swiss Journal of Sociology, Vol 45, Iss 2, Pp 261-277 (2019)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/39804738307b4ace801e468221f94480
Publikováno v:
In Sociologie du travail July-September 2016 58(3):296-317
Akademický článek
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Autor:
Broccolichi, Sylvain, Garcia, Sandrine
Publikováno v:
Sociétés contemporaines
Sociétés contemporaines, 2022, 123 (3), pp.51-77. ⟨10.3917/soco.123.0051⟩
Sociétés contemporaines, Presses de Sciences Po, 2022, 123 (3), pp.51-77. ⟨10.3917/soco.123.0051⟩
Sociétés contemporaines, 2022, 123 (3), pp.51-77. ⟨10.3917/soco.123.0051⟩
Sociétés contemporaines, Presses de Sciences Po, 2022, 123 (3), pp.51-77. ⟨10.3917/soco.123.0051⟩
International audience
Autor:
Garcia, Sandrine
Dans le sillage du travail impulsé par Jack Goody (2007) et Bernard Lahire (1993) sur les relations entre culture écrite et inégalités scolaires, l’ouvrage d’Anne-Sophie Romainville s’attache à analyser la « production » de compétences
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::76877cca2e6c80fab8ae28549e731344
http://journals.openedition.org/sdt/42484
http://journals.openedition.org/sdt/42484
Autor:
Garcia, Sandrine
À partir d’une enquête auprès des professeur.e.s des écoles qui ont démissionné, l’autrice met en cause les transformations rythmées par la casse des services publics qui entraînent alourdissement et intensification du travail pédagogiqu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2ed9601585eca97a8a44d7021ca18ec1
https://u-bourgogne.hal.science/hal-03963533
https://u-bourgogne.hal.science/hal-03963533
Autor:
Garcia, Sandrine, Pillon, Jean-Marie
Publikováno v:
Sociétés contemporaines
Sociétés contemporaines, Presses de Sciences Po, 2022, 123 (3), pp.5-21. ⟨10.3917/soco.123.0005⟩
Sociétés contemporaines, Presses de Sciences Po, 2022, 123 (3), pp.5-21. ⟨10.3917/soco.123.0005⟩
International audience
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______177::9914600cad6993bcba0dcbe7b8425290
https://hal-univ-bourgogne.archives-ouvertes.fr/hal-03601459
https://hal-univ-bourgogne.archives-ouvertes.fr/hal-03601459